铅暴露是否会在测试成绩中解释差距?

报告研究人员指出,学龄前儿童血铅平均水平的下降,降低了三年级学生阅读能力大大低于该水平的可能性。

而且由于贫穷和少数民族的孩子更容易接触铅, 工作文件 表明铅中毒可能是造成不同社会经济群体儿童之间考试成绩持续存在差距的原因之一。

布朗大学经济学教授安娜•艾泽(Anna Aizer)说:“这项研究强调了研究教育背景以外的因素的重要性,以帮助解释考试成绩的持续差距。

罗德岛州的主要法律

该研究考察了八个在1997和2005之间出生的罗德岛儿童队列,这个时间框架的开始与两个全州范围内的补救方案相吻合。 其中一项规定,在铅含量较高的建筑物内的地主在国家贷款的帮助下被发现可以补救铅,否则将面临起诉。 另一方则要求所有房东减少他们租用的房屋中的铅危害,而不管铅水平是否有升高。

虽然铅在1978作为涂料添加剂是非法的,但罗德岛的房屋存量早于该判决。 根据这项研究,根据美国人口普查的数据显示,普罗维登斯县的81百分之家在1978和49之前,都是在二战之前建成的。


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作者写道,少数族裔和低收入儿童对铅基油漆的恶化程度过高,因为“普罗维登斯县内四个核心城市地区的穷人,尤其是非裔美国人居住隔离”。

作者指出,罗得岛州“有一个特别积极的铅测试方案,80在所有三岁儿童中的百分比都至少有一个血铅水平的测量。”大多数罗德岛州的儿童重复测试因此,他们能够将“RI健康部门的学前血铅水平信息与RI教育部的儿童测试分数相匹配”,以检查学前血铅水平对第三等级考试成绩“。

血铅水平

作者指出,自罗马时代以来,铅对人体是有毒的,会影响许多人体系统,包括肾脏,内分泌和心血管,但是神经系统似乎是最敏感的目标。作者写道。

血铅水平(BLLs)是以微克每分升的铅量来衡量的。 根据研究,平均BLL是3.1,远低于疾病控制中心的5微克每分升医疗干预的阈值。

在研究一开始,非裔美国人的孩子平均BLL 5.77,而西班牙裔儿童平均BLL为4.91。 通过2005,这些浓度分别下降到2.95和2.52,42百分比下降。

Aizer和她的同事们写道:“这是一个非常迅速的下降,我们部分归因于引入铅安全证书计划。”他指出,大多数人群中,住在家中的儿童比例急剧上升并在出生时签发证书。

“在1997出生队列中,只有百分之二的样本非洲裔美国儿童住在家中,这些家庭在出生时已经过铅安全认证; 通过2005,12的样本非裔美国儿童的百分比住在一个家庭,从出生时就被证明是铅安全的,“作者写道。

阅读分数提高

作者发现,到三年级时,无论是否有人口统计学,研究中所有儿童的考试成绩都有所提高,而得分大大低于精通的成绩则下降。 研究人员发现,最大的收获是受证书计划影响最大的孩子。

作者发现不同经济群体的影响不同,包括“从未参加过免费午餐计划的儿童中,阅读测试成绩上升了5.9%,阅读不精通的人数从6%下降到4%。”

另一方面,在那些总是有资格享受免费午餐计划的孩子中,阅读测试成绩上升了11.2百分比,阅读能力大大低于阅读精通的百分比从27下降到了18百分比,这是一个显着的提高。

作者写道,他们认识到,针对穷人和少数民族儿童的积极养育方法或教育政策可能会导致阅读成绩的提高。 研究人员还承认,铅含量较高的儿童更可能来自少数民族,贫穷,生活在单亲家庭,受教育程度较低的母亲。 这种偏见往往会导致研究人员夸大铅的危害。“

为了解决这些问题,作者们写道:“我们控制了一个孩子学校和年级的所有其他学生的平均阅读测试分数。 这种控制措施可以捕捉可能与索引儿童考试成绩相关的学校(政策,资源,学生作文等)的潜在变化。“研究人员还认为,在父母看来,血铅水平进一步下降特别努力利用领头证书计划。

比以往任何时候都更少

研究人员指出,尽管血铅水平处于历史最低水平,但对学术表现的负面影响却是显着的。

他们发现,孩子的血铅水平平均每增加一个单位,阅读分数就会下降一个百分点,3.1读数的“精通程度大大低于”这个概率也会增加一个百分点。

根据这项研究,估计血铅水平对数学成绩的影响是不准确的,但仍然暗示着铅的负面影响。“

该小组的结果表明,罗德岛的铅安全证书计划,他们的年度成本估计约为$ 500,000,导致处于不利地位的儿童的铅水平比其他儿童的铅水平下降得快,并且占阅读成绩的三分之一在非洲裔美国人的孩子中,这一时期在西班牙裔儿童中占了五分之一。

普林斯顿大学的经济学家珍妮特·库里(Janet Currie)和布朗的同事彼得·西蒙(Peter Simon)和帕特里克·维维(Patrick Vivier)是该论文的合著者。

Sumber: 布朗大学

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