为什么科学和宗教不相像你想象

你不必相信这是宗教迈克尔·里维拉/ Flickr后,CC BY-NC-ND你不必相信这是宗教迈克尔·里维拉/ Flickr后,CC BY-NC-ND

关于科学与宗教的争论通常被看作是世界观之间的竞争。 即使是科学家 - - 在争霸战对垒是否两个主题可以舒适地共存不同意见。

对于一些人来说,像已故的古生物学家 斯蒂芬·杰伊·古尔德,科学与宗教代表询问两个独立区域,询问和不重叠的回答不同的问题。 其他诸如生物学家 理查德·道金斯 - 也许是 绝大多数市民 - 看到两个是根本对立的信仰体系。

但另一种方式来看待这个问题是考虑为什么人们认为他们做什么。 当我们这样做,我们发现,科学与宗教之间的冲突应该是远不明确的一些可能会承担。

我们的信念都受到了一系列往往隐藏着影响。 就拿认为科学与宗教一直在根本的冲突,因为人类发展到科学思维的能力。 这一立场不仅成为了晚期19th世纪著名的,当科学的特点是业余的,贵族的惠顾,微不足道政府的支持和有限的就业机会。 该“论文冲突从创建一个单独的欲望,部分“出现 专业领域 科学的,独立的文书精英谁控制的大学和学校。

与此同时,我们可能会认为影响我们的信仰因素可能不是真的那么重要。 例如,有相信,因为他们接触到更多的科学知识,人们的宗教信仰降低的趋势。 在1913,心理学家 詹姆斯·路巴 得出的结论是在专业科学家信仰的相对较低的水平,是因为科学意识做出宗教信仰难以维持。 但是,科学知识和信仰之间的关系目前尚不清楚。

A 广泛 心理社会研究 显示 那谁拒绝出于宗教原因演进的学生不一定知道少了。 而且,那里的冲突确实存在,调查证据表明其具有高度选择性。 在美国,例如,反对科学主张,通常出现在哪里的问题宗教团体一直活跃 在道德辩论,比如干细胞研究。

这可能是宗教和科学之间的冲突有尽可能多的做 文化,家庭关系,道德立场 政治忠诚,因为它有做与真理索赔。 这甚至适用于科学家的信仰。 有科学家的观点宗教的研究发现,虽然他们是 格外世俗 基,最 不察觉 科学与宗教之间的内在冲突。

有许多的这一发现可能的原因,但它的利益与性别,种族和宗教相关的一些社会模式,在更广泛的市民发现 科学家们都没有发现。 例如,少数族裔在美国和欧洲在普通人群中更可能是宗教。 但是科学家们,最近有移民身份显著降低正常宗教出席的可能性。 被制度化作为一个科学家,似乎,使得个人身份的其他方面,包括宗教身份,少显著。

创建创造论?

周围很多人有什么关于相信科学和宗教的混乱,涉及到进化和那些谁否认这一点。 大多数研究接受的进化都集中在美国,在那里创世宗教团体比较强和公众大段都持怀疑态度建立科学主张 有关主题。 但即使在那里,关于进化论的信仰不属于简单的,连贯的类别。

它经常被要求的基础上, 长期运行的盖洛普民意调查,这十分之四的美国公民“相信神创论“。 这一民意调查的问题是,它往往意味着所有的人对这个问题明确,内部团结的看法。

最近的研究 发现,许多美国人不认为它很重要,如果他们是在正确的东西,如创建的日期或由上帝创造人类的手段。 事实上,只有63%神造论者认为,关于人类起源正确的信念是“非常”或“非常”的重要。 只有从这一组少数同意的位置的方方面面 组织创世集团如,世界是在六天之内从字面上创建或人类是过去10,000年内创造的信念。

在英国,画面甚至不太清楚。 一2006 进行调查 由英国广播公司,例如,询问受访者说,如果他们在无神论的进化,神创论或智能设计理论认为。 没有选项提供了对那些相信上帝以及接受演变。 以这种方式,这样的调查有效地“创建创世论“他们的方式框架他们的问题。

求善辩论

最终,有理解的人会如何科学发现做出回应没有简单的方法。 虽然有些人认为进化 客场解释 religion, others see the same ideas as confirming religious belief.

But improving public understanding of science means engaging with people from all backgrounds – and this will surely be harder if we stereotype them because we don’t fully understand what they believe. If we cannot say anything about the social context of people’s doubts about established science, it will be difficult to address them.

例如, 心理研究 显示 that being exposed to stereotypes about Christians being “bad at science” actually causes academically able religious students to underperform. Such findings give good reason to treat this subject with greater care than we do currently.

作者简介

Stephen Jones, Research Fellow, Newman University. He specialises in Islam in the UK. He is currently Research Fellow at Newman University, Birmingham, where he is researching religion and evolutionary science.

Carola Leicht, Research associate, School of Psychology, University of Kent. Her key interest is in exploring how leaders in groups and organizations are perceived, evaluated and chosen.

这篇文章最初出现在谈话

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