甚至孩子也会被自恋领袖的肤浅魅力所吸引

: By 埃迪Brummelman

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常常因为错误的原因而选择充满热空气的婴儿来领导。 存在Shutterstock

我们生活在一个自恋型领导时代。在世界各地，我们正在目睹自恋的领导者 –持有宏伟观点的人，认为法律法规不适用于他们，并渴望追随者的尊重和钦佩。

自恋型领导能根植于童年吗？作为心理学家，我和我的同事开始调查。

自恋是一种人格特质，其特征是自我重要性和应享权利的膨胀。我们的工作表明自恋在儿童时期发展。从七岁开始，孩子之间的自恋水平存在稳定的差异。自恋的孩子更容易索赔例如“我是一个非常特别的人”，“像我这样的孩子应得的东西”和“我是其他孩子效仿的好榜样”。

作为成年人，自恋者经常成为团体领导者。自恋者以诱人的魅力，大胆的眼光和坚定的自信吸引着别人。

鉴于孩子们大部分的业余时间都花在学校上在团队中，我们想知道自恋儿童是否会被同龄人视为领导者。他们可能是游乐场的总理。

对于我们的根据一项研究，，我们收集了332名14至XNUMX岁的儿童的样本。我们评估了他们的自恋程度，然后要求儿童写下被视为“真正领导者”的同学的名字。我们解释说，领导者是“决定团队做什么的人，是老板的人”。

自恋的孩子经常被同学们视为真正的领导者。自恋与领导之间的联系是如此一致，以至于我们调查的所有教室中有96％出现了自恋。

因此，现在我们知道，自恋型儿童通常会在课堂上成为领导者。但是，他们实际上作为领导者表现出色吗？

为了解决这个问题，我们邀请孩子们执行协作任务。他们成立了一个三人委员会，从几名候选人中选出最佳警察。他们收到了每位候选人的详细描述，并具有“喜欢帮助他人”，“擅长空手道”和“害怕黑暗”等属性。设计该任务的目的是使孩子只有在与小组成员共享有关候选人的信息时才能确定最佳候选人。合作是关键.

我们随机分配了一个孩子作为领导者。这个孩子坐在桌前，负责引导小组讨论并做出最终决定。

自恋型儿童尽管对自己的领导能力有积极的看法，但他们并没有表现出出色的领导能力。与其他领导者相比，他们没有表现出更好的领导力，也没有指导他们的团队取得更好的业绩。他们是完全平均的。

如果自恋的孩子并没有真正成为领导者，为什么他们的同学仍然将他们视为真正的领导者？儿童和成年人一样，可能会以自负的面目大肆谈论自恋的人。确实，人们通常无法浏览自恋的外观，对能力误以为信心.

这可能有助于我们理解是什么促使人们选择自恋者来领导他们，但这并不意味着应该将成人自恋者领导者与儿童相提并论。令人担忧的是，美国前总统唐纳德·特朗普在不同时候被描述为“首席幼儿“”一个没有安全感的自夸小男孩“和”被宠坏的五岁孩子发脾气”。这不仅对学童不公平，而且使特朗普在任期间的行为合法化。成年人可被视为煽动暴力和破坏民主的罪魁祸首；幼儿不能。

1931年，西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）写自恋者“给人以'人格'的印象”，非常适合“担当领导者的角色”。但是，我们的工作表明，自恋者擅长打动别人，而不是领导别人。作为一个社会，我们应该更加谨慎地根据领导者的能力而不是其信心来选择我们的领导者。