man with a finger on his chin looking up at a backdrop of question marks
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在真实的水平上理解和接受自己是发挥潜力的关键。 对创造力的误解会减缓或破坏生活多个领域的进步。

我们大多数人都知道是谁 创意 孩子们。 他们忙着绘制三维涂鸦,穿着他们能想到的最疯狂的服装,在课间休息时建造冰棒棒结构,对吧? 也许你是 孩子,忙于掌握艺术和音乐,而普通孩子则专注于语法、历史、数学、科学,甚至文学,我们中的一些人的脑袋永远卡在书本上。

我从小就相信我的创造力是写作独有的。 我不适合 有创意的孩子 模具。 我认为自己是文科与科学思想的一部分。 我有逻辑的一面,这让我远离了创意桶。

在大学里,我偶然发现了大自然中令人难以置信的创造力,这开始了思维方式的缓慢转变。 我参加了比要求更多的艺术史课程,但仍然认为我是一个 看着 在艺术而不是 创建 它。

我仍然相信我是 注定 以适应我成长过程中所展示的一种模式。 最终,对创造力的误解让我对自己的能力和兴趣感到困惑,并减缓了我的进步。


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以下是五个让我大吃一惊的误解:

误解一:创意与艺术有关

创意是关于 创建, 不管 什么 被建造。 它不仅限于我们认为的传统艺术。

Dictionary.com 将创造力定义为“超越传统观念、规则、模式、关系等,创造有意义的新观念、形式、方法、解释等的能力; 独创性、进步性或想象力。” Merrium-Webster Dictionary 提供了这些同义词 有创造力的: 聪明的,富有想象力的,巧妙的,创新的,原创的。 艺术 两者均未提及。 创造力不仅仅是艺术,即使完美地执行,艺术也可能缺乏创造力。

创造超越传统、普通、平均等的东西的能力是一种强大的动力,对许多人来说,需要一个出口。

误解 2:个人要么是左脑(逻辑),要么是右脑(创造性)

为什么我们倾向于把孩子们分成那些更有创造力而不是科学头脑的人? 我相信这种分裂是由上述误解所延续的。 毕竟,如果一个孩子喜欢艺术项目,他们 必须 做一个右脑的人。 因为他们很有创意,他们 很可能 与数学和科学斗争,所以他们应该避免从事 STEM 职业。 按照这种胡说八道,一个擅长数学和科学的孩子就不是创造性的类型,应该鼓励他们坚持到底。 他们以左脑为主; 没有创意。

有创造力的头脑可以擅长 任何 工作,在 任何 场地。 我是一个极富创造力的人,最终进入制药行业的专业领域通常对左脑人士很有吸引力。 在我职业生涯的早期,有时人们看着我,好像我疯了似的 创意 在这样的舞台上的想法。 多年之后,我才明白我的创造力的本质以及它(我)必须为我的领域和我的行业提供的价值。

误解3:高度创造力的人与逻辑斗争

逻辑和创造力经常被认为是对立的,但逻辑的反义词包括愚蠢、非理性、不切实际和晦涩难懂等词。 我的猜测是,纵观历史,鉴于每个人的目标,缺乏创造力的人认为那些渴望绘画、跳舞和唱歌的人是非理性的 应该 有。 这种看法可能导致他们被贴上古怪、高维护或其他有点古怪的标签。

有一些古怪的、高维护的、古怪的人,他们根本没有创造力。 事实上,他们可能如此缺乏创造力,以至于他们陷入对各种事物的想法和信念中。

误区四:科学以现实为基础,拒绝接受现实助长创造力

现实 就是这样,它植根于客观事实; 无法反驳的信息。 创造力 是超越当前现实(传统观念、规则、模式、关系等)并创造新现实的能力。

如果我们查阅语言学,我们会发现 创造力 is 现实 不能 逻辑, 科学数学. 现实 指的是某事 存在或发生. 可是等等! 我们都知道有人不同意、无法理解或拒绝接受现实。 这可能有几个原因,包括对主观(意见)和客观信息的误解,甚至是精神疾病。 不能或拒绝接受现实并不是创造性思维的标志。

逻辑、科学和数学不仅是用于识别现实的工具,而且还用于通过应用创造力来创造新的现实,就像艺术用品是用于通过应用创造力将空白画布变成艺术品的工具一样。

误解五:创意是固定的; 你要么拥有它,要么你没有

有些人天生比其他人更有创造力,就像有些人天生运动一样。 然而,运动能力和创造力都涉及随着时间的推移可以得到加强的技能。 也许第一步是抛开你对创造力的所有误解,问问自己什么对你来说很重要。

你可以决定你想思考什么并花时间去做。 真正定义一个人的真实自我并不总是那么容易,但一旦你开始专注于这一点,你就会走上决定你想成为多么有创造力的道路。 然后致力于成为你自己并努力成为你想成为的人。 电子邮件和短信 有创造力的。 您可以重新定义您今天在镜子中看到的现实……如果您愿意的话。

创造力和逻辑都是形成和创造新事物的必要条件,即使它是一个新的你。 不要让你的误解阻碍你。

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由此作者:

五星级职业:使用质量管理科学定义和建立你的职业
佩内洛普·普热科普

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关于作者

photo of Penelope Przekop佩内洛普·普热科普 是企业质量管理专家、企业家和作家。 在她 30 多年的职业生涯中,她曾与众多财富 100 强制药公司合作,包括辉瑞、默克、礼来和葛兰素史克,并在诺华、科文斯、惠氏和强生担任领导职务。 她是 PDC Pharma Strategy 的创始人兼首席执行官,并担任 Engrail Therapeutics 的首席合规官。

她是的作者 六西格码实现卓越业务 (麦格劳-希尔)和四本小说: 请爱我,畸变,中心装饰品, 灰尘. Penelope 在路易斯安那州立大学获得生物学学士学位,在肯尼索州立大学获得质量系统工程硕士学位。 她毕业于史密斯学院女性领导力项目和罗格斯大学职业女性高级领导力项目。

访问她的网站 PenelopePrzekop.com网站pdcstrategy.com.

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