为什么双重专业可能会让你失业

为什么双重专业可能会让你失业新的研究表明,双重专业在一个关键领域具有很大的竞争优势。 fizkes /存在Shutterstock

两个大学专业比一个好。 这是研究人员开始接触的结论。

此前的研究已经表明,那些双学位的学生 可以赚更多 比专业只有一个领域的同龄人。

我们最近进行的新研究表明 双重专业更好 换句话说,它们更具创新性。

我们是教育研究人员,对大学经历如何培养学生感兴趣。 我们发现了什么 我们最新发表的研究 是双学位的学生在整体创新指标上得分高于普通学生的17.4百分数。 双专业的创新优势几乎是任何其他专业的三倍,包括商业,工程和数学/统计学。

即使我们控制了许多变量,包括创业家族史,大学,种族,性别和GPA课程,这一发现仍然持续。 我们甚至控制了个性特征,比如外向性和对新体验的开放性。 我们还考虑了学生就读的机构,他们所接触的教学质量以及他们与教员互动的性质。

那么更具创新意味着什么?为什么这很重要?

什么让一个人创新

对于我们的研究,我们试图衡量学生的创新能力。 我们使用了一种相对较新的调查工具,使我们能够确定机构如何帮助学生发展创新能力。 这些能力包括与网络相关的技能,有说服力的沟通,处理不同的团队以及冒险。


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为什么专业不重要。

这些创新素质在就业市场上很重要。 这是因为雇主希望大学毕业生获得更多的成绩。 根据a。,雇主真正想要的是什么 最近的一项调查 - 毕业生能够在不同的团队中有效地工作,是具有创造力的思想家,并具有说服力的沟通技巧。 简而言之, 雇主希望创新者.

由于创新者的需求,它引发了一个问题:由于双学位,双重专业的毕业生是否更具创新精神? 或者他们是双重专业的,因为他们已经更具创新性了?

自我选择可以发挥作用。 可以肯定的是,创新与双专业之间的联系的一个方面与某些学生想要超过任何一门学科或专业可以提供的事实有关。 他们想要选择,或者也许 不选择.

渴望更多

也许双重专业是需要超过许多节目提议的学生。 对于那些不适合模式的学生而言,这可能是一种主动和创造性选择的信号,就目前高等教育的交付方式而言。

双专业也可能为学生提供学生看到的体验 内容之间的联系 在不同的课程。 此外,两门专业所需的课程可能会增加 与同龄人交流 跨学科。

这是否意味着所有的学生都应该是双专业的,雇主只应该聘请这些毕业生? 可能不会。

虽然我们的数据表明,双专业是最具创新性的,但我们并不认为这种学术途径始终是学生或行业的最佳选择。 然而,我们所做的建议是,高校帮助学生找到跨学科整合材料的方法,跨专业互相交流,并通过团队来解决实际问题。 这可以通过现有的课程,或者也许是致力于大学校园创新的新中心和空间来完成。

谈话这样,即使学生没有双学位,他们也可能会变得更具创新性 - 对雇主更具吸引力。

作者简介

Matthew J. Mayhew,William Ray和Marie Adamson教育管理学教授, 美国俄亥俄州立大学 和Benjamin S. Selznick,助理教授, 詹姆斯·麦迪逊大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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