14签署你的女儿可能会有ADHD

14签署你的女儿可能会有ADHD
你的女儿总是忘记或放错东西吗? 她是教室的帮手吗? ADHD的评估量表倾向于使用男孩的数据,所以女孩的ADHD症状可能不符合您的预期。

当被要求描述一个典型的注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童时,大多数人会形容一个年轻男孩爬上的东西,是不耐烦,不按照他所告诉的。 很少有人会形容一个活泼的年轻女孩,有许多朋友,努力获得好成绩。

然而,这可能是女孩确实经历了干扰她日常生活的ADHD症状 - 而这些症状被她周围的成年人所忽视。

未确诊的多动症有长期的后果,包括 参与危险行为的可能性增加 - 如无保护的性和物质使用 - 以及 学业成绩不好,自卑。 也许最令人震惊的是,长期与ADHD斗争的女孩 会患精神健康问题.

作为一名临床实践的心理学家,我曾经见过许多年龄偏大的女孩和患有多动症的成年女性,他们已经接受药物治疗焦虑和抑郁症。 那么早期诊断至关重要。

评估量表使用男孩的数据

患有ADHD的个体出现三大症状:多动,冲动和注意力不集中。 虽然童年时患有ADHD的男孩比女孩多三倍, 成年人的诊断率在男性和女性之间更为平等地分配。 这表明女孩年轻时不会被注意到。


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作为一种传统上被认为影响男性的疾病,男性更经常被提及作为诊断,评估多动症的研究基于大多由男孩组成的样本。 有人认为,评估量表制定评估ADHD已经 基于主要的男性研究样本中观察到的行为.

多动症在女孩看来可能不同于男孩。 一个活动过度的男孩坐在教室的座位上可能会有麻烦 - 所以他坐在座位上一个膝盖,一只脚在地板上。 考虑到他在座位上的不断变化和不平衡的平衡,椅子的后腿最终会抬起来,椅子向前倾斜,导致男孩掉在地上。

相比之下,一个多动的女孩可能不在座位上,而是担当了班级助手的角色,在不同的办公桌上徘徊。 一个完成评定量表的老师可能会对这个多动的问题比那个女孩高,因为第二个例子没有被认为是破坏性的。 因此,女孩在这些尺度上得分不及男孩高,而且由于不符合诊断标准而代表性不足。

不仅多动症的症状在男孩中看起来不同,而且男孩也有比女孩更多动作和冲动的倾向。 因为多动和冲动的行为在课堂上更具破坏性,所以教师更有可能注意到男生是一个问题,并提请他们注意挑战。

最后,多动症女孩的症状有时被掩盖,因为他们努力工作,以满足成人的期望。 没有意义,大人对女生的期望比男生不同。 成年人希望女孩整齐有序,取得好成绩,随和。 反过来,女孩更愿意服从社会规范,不会造成麻烦。 当被问及熬夜做完作业或整理房间时,他们将会努力工作以取得成功。

有时,当成年人遇到难以达到预期的女孩,而女孩则表示同意的时候,他们通过描述女孩是“眩晕”,“戏剧性”或“艺术性”来为她们辩解。

迹象表明你的女儿可能有多动症

男孩和女孩都有许多ADHD症状。 以下是他们如何在女孩身上表现出的例子:

  1. 家庭作业需要比应有的时间更长。 她忘记了上网,或者因为上网或发短信给她的朋友而分心,结果在一个任务完成前深夜熬夜。

  2. 她是一个效率低下的学生。 虽然她似乎学习考试,但她的表现似乎不符合学习的时间。

  3. 她阅读理解能力弱。 她可以从文本中获得事实,但不会在她阅读的想法之间建立联系。 她错过了关于作业和测试的细节。

  4. 她与友谊斗争,因为她没有阅读社交线索或跟随对话。 同辈们开始拒绝和孤立她或者嘲笑她。

  5. 她忘记了自己需要的东西(比如跳舞鞋或足球鞋)。 这是一个典型的迹象,但是患有ADHD的适宜女孩往往会有朋友或者成年人补偿他们(比如共享一支笔,因为她没有)。

  6. 她经常放错她的东西(例如她的电话,钥匙或银行卡)。

  7. 她谈话,谈话和谈话。

  8. 她不像男孩一样奔跑和攀爬,而是上课帮手,在课堂上是社交和健谈的。

  9. 她有很多朋友,因为她很有乐趣,但是当她试图组织活动的时候,她似乎焦虑不安。 她的朋友们帮助她做出决定,找到她的事情,并保持她的组织。

  10. 她有很棒的想法,想马上开始行动,但是没有完成项目,也没有完成。

  11. 她长期迟到,或者没有准备好。

  12. 她参与许多课外活动,如游泳,学校俱乐部和足球,引发多动症。

  13. 她似乎没有从后果中学习。

  14. 她的情绪波动很大。 有一刻,她处于世界之巅,下一刻她被粉碎,因为一个随意的评论被视为严厉的批评。

谈话如果您认为您的女儿患有多动症,您应该咨询熟悉多动症的心理学家或儿科医生,并提供深入的评估。

关于作者

Meadow Schroeder,教育助理教授, 卡尔加里大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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