手机痴迷的青少年患多动症的风险更大?

手机痴迷的青少年患多动症的风险更大?
多动和注意力不集中并不意味着您患有多动症。

7月2018,世界各地的新闻媒体报道了一项研究 美国医学协会杂志 (JAMA)将数字媒体曝光与注意力下降和注意力缺陷/多动障碍(ADHD)联系起来:

但是,虽然该研究发现数字媒体使用率高,注意力不集中和多动症之间存在联系,但并未发现这一点 造成 另一个。

它也没有专门针对临床诊断的ADHD - 它使用一项调查向学生询问ADHD-有关 症状。

什么是ADHD?

ADHD是一种神经发育障碍,这意味着它起源于儿童早期并影响大脑的发育。 周围 7.2%的全球儿童 诊断为多动症。

症状包括注意力不集中,过度活跃和冲动行为。 虽然ADHD具有特征,但这些行为存在于连续体中。 因此,对于没有注意力缺陷多动症的儿童和青少年,可以在较小程度上体验注意力困难。

这些行为可能会因年龄(他们在童年时更常见)和压力水平等因素而波动。

这项研究是如何进行的?

来自南加州大学研究人员的新JAMA研究调查了15和16岁儿童数字媒体使用与ADHD相关行为发展之间的联系。

刚刚超过2,500的加州高中学生没有ADHD完成了一项关于他们使用数字媒体的频率的调查:每天多次1-2次,一周1-2次,从未。

该调查询问了14不同类型的使用,包括发短信,检查社交媒体网站,在线聊天以及在计算机,智能手机和游戏机上播放流媒体电视。 参与者在过去一周评估了他们对每种类型媒体的使用情况。

在接下来的两年中,从2014到2016,每六个月,学生评估他们经历ADHD相关行为的频率。

研究人员使用18问题自我报告量表,基于诊断ADHD的标准 精神疾病诊断和统计手册 - 4th Edition (DSM-IV)。 问题涉及一系列困难,例如犯了粗心的错误,难以保持注意力,感到焦躁不安和打断他人。

他们怎么找?

大多数学生(80.9%)报告至少一种数字媒体的高频使用(一天三次或更多次)。 检查社交媒体网站是最常见的,54%的青少年每天多次检查。

在研究的前六个月,6.9%的学生报告他们患有ADHD症状。 在研究的最后六个月,这一比率降至5.9%。

报告没有高用途数字媒体活动的青少年在24月研究期间体验ADHD相关行为的比率较低,为4.6%。

与更多数字活动的高频率接触与更多经历ADHD相关行为的可能性相关。 在报告高度使用七种活动的人中,9.5%经历了ADHD型行为。 报告使用所有14数字媒体活动的人数最高,为10.5%。

并非所有高频数字媒体活动都与ADHD症状相关。 发短信,在线聊天,在控制台,计算机或智能手机上与朋友或家人一起玩游戏,以及发布照片或博客都没有关联。

与ADHD症状密切相关的活动包括高频率检查社交媒体网站,喜欢或评论其他状态,在控制台,计算机或智能手机上单独玩游戏以及视频聊天。

另外两个因素 - 违法行为和抑郁症状 - 与ADHD相关行为的发生率较高有关。 但是,即使在考虑这些其他因素的情况下,数字媒体的高频使用与ADHD症状的可能性之间的联系仍然存在。

这是什么意思?

本研究强调了数字媒体与通常与ADHD相关的行为症状之间的潜在关联。 但是这项工作无法展示 因果关系.

无法确定数字媒体的使用是否会加剧与ADHD相关的行为,或者那些与ADHD相关的行为是否会使数字媒体更具吸引力,并且更频繁地使用它。

尽管数字媒体使用与ADHD中常见的行为之间存在联系,但ADHD是一种复杂的神经发育障碍,这些发现绝不表明数字媒体可以 原因 多动症。

有一个 强大的遗传基础 对多动症。 换句话说,患有这种疾病的人比同龄人更容易患有患有ADHD的父母和兄弟姐妹。

同样重要的是要注意青春期注意力不集中和多动症的增加并不意味着年轻人会被诊断患有ADHD。

还有什么,我们需要考虑?

需要开展更多研究,以充分了解数字媒体对我们思考和行为方式的潜在长期负面和积极影响。

对于那些可能更倾向于使用数字媒体的人,例如患有ADHD的人,重要的是评估这种类型的技术是否会加剧现有的临床注意力困难。

与大多数纵向研究(随着时间的推移跟踪大量参与者)的情况一样,很难控制所有潜在的混杂因素。 搬家,开办新学校或丧亲之痛等重大生活变化可以影响我们的行为和认知。

JAMA研究确实突出了影响ADHD症状流行的两个因素 - 抑郁和犯罪 - 但很难排除其他可能造成负责的事情。

数字媒体本身也可能不会直接造成负面影响,而是使用基于娱乐的数字媒体所花费的时间会减少花在学习或休闲活动上的时间。

目前的研究只考察了基于社交和娱乐的数字媒体。 我们需要进一步调查,研究更广泛的数字媒体对我们健康的影响。 - 汉娜柯克

盲目的同行评议

该研究检查是对研究的公正和准确的评估,展示了数字媒体使用与ADHD之间的联系,强调了未来研究的必要性,以确定因果关系的方向和机制。 - 丽莎威廉姆斯

关于作者

Hannah Kirk,心理学研究员, 蒙纳士大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

相关书籍

{amazonWS:searchindex = Books; keywords = adhd diet for kids; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

按照InnerSelf

Facebook的图标Twitter的图标RSS图标

通过电子邮件获取最新的

{emailcloak = OFF}