冠状病毒如何通过空气传播
当一个人打喷嚏时,微小的水滴或气溶胶会在空中徘徊。 Jorg Greuel通过Getty Images

科学家们已经 几个月警告 冠状病毒可以通过气溶胶传播-人们说话或打喷嚏时会散发出微小的呼吸飞沫,并可能在空中徘徊。

疾病控制与预防中心似乎在18月XNUMX日承认了这种风险。 它发布了指导 在其网站上列出了病毒传播途径中的气溶胶,并说越来越多的证据表明,空气中的颗粒可以保持悬浮状态,并且可以传播超过6英尺。 但是三天后,那个指导消失了。 一个 请注意 表示草稿已错误发布,并且CDC仍在进行更新。

政府的这种转变可能令人困惑。 在以下最近发表的五篇文章中 谈话,我们求助于科学家,帮助他们解释什么是气溶胶,空气中的颗粒如何传播冠状病毒以及如何保护自己。

1.您需要了解的气雾剂

当您说话或唱歌时,空气急流会破坏呼吸道中的粘液束,将其液滴散播到空中。


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当较大的液滴迅速落下时,微小的轻液滴会在空中徘徊。 如果您被感染,则这些飞沫中可能含有冠状病毒,早期研究表明该病毒可能在数分钟至数小时内是可行的。

气溶胶专家 拜伦·埃拉斯, 安德里亚·费罗(Andrea Ferro)古达兹·艾哈迈迪(Goodarz Ahmadi) 克拉克森大学学院 解释了气溶胶的机理 在有关“对话”的最新文章中。

他们还讨论了人们可以采取哪些措施来保护自己。 他们写道:“佩戴面罩以降低空气中的暴露风险至关重要,并且减少在通风不良,拥挤的地方花费的时间是降低空气中暴露风险的好方法。”

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2.相隔6英尺足够吗?

远离社交的常见建议是相距6英尺。 这很容易记住,但是并不能解决所有气雾剂的风险,尤其是在室内。

因为感染了SARS-CoV-2的人可以传播大量病毒,所以在通风不良的房间(Erath,Ferro,Ahmadi和他们的Clarkson大学同事)没有安全距离 苏雷什·达尼亚拉 在第二篇文章中写道。 来自风扇或通风系统的气流可以使呼吸道飞沫传播的距离超过6英尺。 大声说话也可以 歌唱,如超级传播事件所示。

科学家们使用了 冒烟的房间比喻以说明风险 以及建议的管理方式。

他们写道:“随着时间的流逝,无论您在房间的什么位置都没关系。” “虽然这不是一个完美的类比,但描绘香烟烟雾如何在室内和室外的不同环境中移动,可以帮助可视化载有病毒的飞沫如何在空气中循环。”

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仿真显示了混合通风的房间中某人散发的液滴的轨迹。 图片提供:Goodarz Ahmadi和Mazyar Salmanzadeh /克拉克森大学。

3.机载微粒和超级扩散器

大量COVID-19病例来自“超级传播者”事件,在这些事件中,具有高度传染性的人将病毒传播给其他数十人。

香港的研究人员最近估计,那里受感染的人中约有20% 80%的局部冠状病毒传播。 合唱练习,教堂服务,夜总会和生日聚会只是有记录的超级传播者活动中的少数。

伊丽莎白·麦格劳(Elizabeth McGraw)负责宾夕法尼亚州立大学传染病动态中心, 解释了超级传播事件的证据和重要性 关于病毒传播的另一篇文章。

她写道:“好消息是,正确控制病原体传播方式的正确方法-洗手,戴口罩,隔离检疫,接种疫苗,减少社会接触等,可以减慢传播速度并阻止大流行。”

4.机载病毒对重新开放意味着什么

病毒在空中的传播方式也是重新开放企业和学校的挑战。

呼吸科学家 道格拉斯·里德(Douglas Reed) 匹兹堡大学 检查了表明病毒如何传播的研究,包括韩国的呼叫中心,中国的餐厅和华盛顿州的合唱团。

“有力的证据表明,机载传播很容易发生,并且很可能是造成这种流行病的重要因素。 It must be taken seriously as people begin to venture back out into the world,” he wrote.人们开始冒险回到世界时,必须认真对待它。”他写道。

More research has been published since that article came out that also points to the virus spreading through the air.自从该文章发表以来,已经发表了更多的研究,该研究还指出了这种病毒通过空气传播。 One review found adults who had tested positive for COVID-19 were about一项评论发现,对COVID-XNUMX检测呈阳性的成年人约为 在餐厅用餐的可能性是原来的两倍 than those who tested negative.比那些测试阴性的人。 Another described a large outbreak in one ward of另一个人描述了一个病房的一次大爆发 通风不良的养老院。 Two other studies traced追踪其他两项研究 病毒如何传播 ,我们将参加 航空公司航班.

另一篇文章作者 凯西·恩斯特帕洛玛·比默(Paloma Beamer) 亚利桑那大学的 大流行期间飞行的风险 对于必须乘飞机的人,如何保持尽可能的安全。

5.校车的问题

随着温度的降低,要打开窗户将新鲜空气引入封闭的空间将变得更加困难,其中包括公共交通和校车。

杰西·卡佩拉特拉(Jesse Capecelatro)密歇根大学的机械工程师 冠状病毒在校车内传播的风险 并提出了八项建议。

“短途旅行。 “这些是我在大流行期间如何使用美国校车接送孩子上学的最佳建议。”

编者注:这个故事是The Conversation档案中的一篇文章综述。谈话

关于作者

Stacy Morford,总作业编辑, 谈话

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

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