当推动新工业革命的技术如何成为人

正如世界经济论坛在达沃斯召开的那样,在这个聚集的超级富豪的议程上,政治家和名流将成为我们世界如何发生戏剧性和即将发生的转变的暗示。 这种所谓的第四次工业革命的转变,给我们带来了无限制的计算机力量,智能化的人工智能(AI)和全球化的融合。 他们将结合起来挑战我们对成为一名工人意味着什么的理解,甚至是 这是什么意思是人类.

这场革命的支持者承诺,自动化和人工智能将消除工作的需要,或者看不太有利, 拿人的工作。 事实上,这些可怕的警告已经定期出现 几个世纪以来.

但是,尽管自动化和人工智能的含义很容易被人们所警觉,但仔细看看人类,计算机及其相互作用如何指向前进方向。

技能

在他们有先见之明的2000书中 信息社会生活 (由于是 重发)约翰·西利·布朗(John Seeley Brown)和保罗·杜吉德(Paul Duguid)探讨了为什么一场IT革命的声明经常会失败 - 记住 一个无纸办公室的承诺? 他们的答案很简单 - 人类是社会动物,我们学习和互动的方式取决于我们与他人的互动。 你学会了更多与某人讨论的东西,而不是单独坐在一起,头脑书写,背诵事实。

即使我们与技术的关系是由我们自己的社会性质所介导的,在一个正在经历快速技术变革的世界中,情况仍然如此。 到目前为止,IT所做的事情就是让我们面对现实,简单的事情就是:组织地图,发布网站,管理联系人,社交网络变得更简单。 困难的东西 - 和人类做得好的东西 - 是涉及知识,经验和创造力的东西。


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我们面临的挑战是如何构建我们的教育体系,为学生迎接未来做好准备,在这个过程中,灵活,直观和创造性的能力至关重要。 那么,我们可能会获得与正在发生深刻变化的全球经济有关的技能。

在英国, 已经做了很多 的国家 位置相对较低 在国际学生桌上。 但学业成绩只会让你如此。

那些“硬技能” - 在学术排名中衡量的认知和数学技能 - 是机器学习和人工智能技术将变得容易的事情。 “软技能”,如动机,团队精神和社交技巧 是至关重要的 对学生和工作人员来说,要复制起来要困难得多。

根据一系列费用计算保险索赔? 一台电脑可以做到这一点。 轻轻说服客户在商业事务上改变主意,或者 写一个体面的圣诞颂歌? 这是非常困难的。

蒸汽动力的

最终,人的触动也关乎经济的创新能力。 最近, 已经有相当的 重点 全世界 鼓励和资助STEM(科学,技术,工程和数学)技能。 虽然社会和经济利益是明确的 - 研究最具创新的英国公司 通过投资STEM技能已经确定了明确的创新和绩效优势 - 这些课程的教学成本很高,并且受到相当大的影响 性别差距。 这导致了一系列的 政策承诺 世界各地的目标 增加学生人数 学习STEM科目。

然而,这种方法的风险是牺牲其他科目的代价。 在英国,虽然科学预算在很大程度上得到了保护,但艺术教育面临着更为困难的资金环境:各部门已经关闭, A级课程受到威胁。 然而,在这个时候,英国的创意产业被证明是一个经济成功的事例,比整个英国的经济增长速度更快 并雇用了1.7m人。 该 创意经济 (间接汲取创造性技能的更广泛的经济)还比较大, 雇用2.6m人,或者在12英国工作。

但这些创造性技能的影响是什么? 我们最近的报道 融合效应由Nesta出版发现结合了创造性和STEM技能的公司比那些专注于一个行业的公司,不仅仅在一个行业,而且在几乎所有的行业。 这意味着很明显 - 创造性和艺术技能不仅仅是一个“善”,而是在经济中发挥着至关重要的作用。

鉴于公司在结合STEM技能的创造性技能方面做得更好, 最近 工作的影响。 将讨论从STEM转到STEAM(科学,技术,工程,艺术和数学)是值得欢迎和有价值的。 这些元素 - 软技能,协作和创造力 - 一起是人类做好事情的类型 很难让机器人复制.

当然,世界面临着无数复杂的挑战 - 气候变化,经济不平等,性别不平等,以及这些新技术的治理。 不用说,软技能和艺术家不会自己证明是解决方案。 但也许 - 也许 - 多元化的劳动力,准备激励,合作和共同创新,可能为这些挑战提供解决方案,使第四次工业革命成为人类的一个胜利的努力。

关于作者

管理讲师Josh Siepel(SPRU) 萨塞克斯大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章. 这篇文章是与世界经济论坛合作出版的,与瑞士达沃斯年度会议相一致。 你可以在这里阅读更多.

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