To Understand What Young People Think, Speak Their Language

有时候,大人在和年轻人交谈时会觉得大人说的是完全不同的语言。 即使是小世代的分歧,当每一方试图以对方理解的方式将自己的经验联系起来的时候,都会感觉到自己的裂痕。 这不仅仅是一个父母的事情:年轻人往往被社会大多数人视为他们这一代的刻板印象 - 千禧一代,时尚,帽衫。 但年轻人现在总是会有一个强大的声音。

A 有价值的研究范围 与年轻人进行 使年轻人能够合作研究项目并分享他们的观点,但这些研究往往是由成年人自己设计的。 所以,而不是签署一个新的散文集合审稿人 性别,阶级和身份在威尔士 我们正在出版,我们决定要求年轻人批评这本书,告诉我们我们错了什么,错过了什么,对他们重要的是什么。

这本书有三个以威尔士为中心的主题:威尔士语,语言和身份; 教育,劳动力市场和性别; 和公共生活,社会政策,阶级和不平等。 我们邀请了来自社区艺术计划的13年轻人到23参加研讨会,围绕这三个主题创作音乐视频和音频,并以照片的形式来说明或质疑12的每一个中心章节。

我们学到的东西使我们更深入地了解了贡献者的文化身份,而不是一个简单的问答面试。

青年身份

就威尔士语,威尔士语,语言和身份而言,一些年轻的评论家告诉我们,我们的书不允许对移民和种族进行充分的讨论。 这些评论家拥有非洲遗产以及威尔士人的身份,并进一步担心人们不会讨论人们如何谈判混合身份。 这一章讨论了威尔士语言中的艺术和教育,以及与性别相关的身份和不平等 - 而不是种族问题。 对此,参与者写了一首歌,“混合身份“探讨这个问题,讨论是威尔士人还是保留他们的非洲遗产和歧视。


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歌词简洁地表达了参与者可能不得不表达的感受:“我是混血种族,是许多民族的后代, 这是一种耻辱,人们试图用这个让我难堪“。 他们也庆祝他们与国家和地方的多重联系:“告诉他们为什么混合是如此伟大。”

工作和学校

我们关于教育和工作的讨论集中在性别和不平等上。 我们研究了非传统,高等教育成熟的学生,以及教师的剥削,薪酬分工,零工时合同和在职贫困。 但是,年轻的参与者觉得我们的写作并没有从学生的角度来传达学校的日常经验,尤其是欺负和压力,要有正确的身体形象。 对此,塔莎哈维记录了她的轨迹 美丽.

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尽管书中某个特定部分没有涉及欺凌,但“美丽”把这个话题放在议程上,然后在最后一章中进行探讨。 这首歌强有力地传达了布置和绝望感的破坏性影响:“日复一日地认为它会结束,并让他们停下来,成为她的朋友。”这首歌的故事以主角的死亡而告终,并传达了警告和呼吁帮助年轻人谈判学校生活的黑暗面。

社会和公共生活

回应威尔士的公共生活,社会政策,阶级和不平等的主题是在歌曲探讨:“Politricks”。 不平等和分裂是集中的:“听取食物银行捐赠。 跑车经过汽车站。“政治体制也令人沮丧:”新的承诺,旧的立法; 这不是一个解决方案,这是一个听写。 看看我们正面临的实际问题“。 以及寻找答案:“阴谋论比真理更有意义; 这就是为什么他们如此受青年欢迎“。

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在展望国家不断变化的未来时,很显然,直接影响到当今年轻人的许多问题,比如欺凌和种族主义,都需要关注,政府的削减是对平等和社区意识形态的威胁。 但要衡量年轻一代想要发生的事情,我们需要改变我们的思维方式。 政策文件和传统研究都很好,但需要了解年轻人如何以不同的方式表达自己,无论是通过社交媒体,音乐,艺术或其他形式。 只有这样我们才能做出反应并采取行动,开始倾听

关于作者

社会科学高级讲师(心理学)Dawn Mannay, 卡迪夫大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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