白人对其他白人孩子的偏见不是偏见

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白人对其他白人孩子的偏见不是偏见

令许多家长惊讶的是,五至八岁的白人往往表达种族偏见。 在 新的研究我和我的同事发现,年轻的白人孩子的内隐种族态度也喜欢不知名的白人孩子对未知的黑人孩子的照片。

这是关于,因为大人谁 表现出更强的自动偏见 有利于白人在实验室研究中与黑人交往时表现出不太积极的行为。 在世界各地,种族多样性正在上升,因此要求儿童与自己以外的种族或种族群体进行互动,以便在生活的各个方面取得成功。

在加拿大多伦多进行的三项研究中,359年龄介于5至12岁之间的白人儿童完成了两种不同的隐性种族偏见测试。 像很多 城市 在英国,多伦多人口的种族多样性是 迅速增加.

我们使用的第一个测试是所谓的 基于范例的措施 以前没有用过的自动态度。 孩子们首先看到一幅白色的脸和一张黑色的脸,然后是卡通笑脸等令人愉快的物体,或者卡通皱眉脸或中性墨迹等不愉快物体的照片。 然后要求他们尽快地将对象识别为愉快或不愉快。 与其被要求直接回应黑色或白色的脸部照片,孩子们对随后图像的反应使我们能够推断他们在看到来自不同种族群体的个人时有积极或消极情绪的程度。

我们使用的第二个测试是基于分类的测量 自动态度 - 或者更常被称为隐式关联测试。 用一个电脑钥匙识别白人的脸部和愉快的物体,如小猫和花的照片,用另一把钥匙识别黑人脸部的照片和垃圾或房屋倒塌等不愉快的物体。

然后颠倒配对,用一个电脑钥匙识别白色的脸和不愉快的物体,用另一个钥匙识别黑色的脸和愉快的物体。 当被要求根据种族或愉快或不愉快的方式对每张照片进行分类时,孩子对每种配对的反应速度,使我们能够推断他们对白种人和黑人种族的消极情绪的积极程度。

没有类别,没有偏见

研究一直表明,白人显示偏向于白人对黑人的内隐偏见 - 而这种偏见 在生命早期出现 并保持稳定 随着孩子的成长。 但 研究 也暗示着年幼的孩子可能并不总是自发地把种族当作他们看待他人的镜头。 当种族分类与任务本身没有联系时,白人孩子 不得 表现出强烈的种族偏见。 这意味着,要求个人根据种族对人进行分类的测试可能实际上高估了儿童的自动种族偏见。

在我们的研究中,当年幼和年长的儿童被要求按照种族来分类照片时,他们发现种族偏见有利于白人而不是黑人儿童,偏见程度并没有因年龄而有所不同。 相比之下,在儿童不需要按照种族划分照片的测试中,我们发现当五到八岁的白人看到不熟悉的白色孩子的面孔时,他们自动感觉到了积极的一面。 但这种自动积极性并没有出现在年龄在九岁至十几岁的年龄较大的白人儿童身上。 至关重要的是,年轻和年长的孩子都没有对黑人的照片有自动消极的证据。

我们的研究结果提供了一个不同于种族偏见的叙述 以前的研究 这表明在儿童早期出现偏白偏见,并且在不同年龄组之间保持稳定。 相反,我们发现当年幼的儿童不必按种族分类目标时,他们对自己的种族更为积极 - 但随着年龄的增长,

积极的感受驱动

我们的研究结果表明,白人儿童的自动偏见可能是由对白人的积极情绪所驱使的,而不是对黑人的消极情绪。 我们还建议,当社会背景鼓励儿童按人种分组时,比如在住宅和学校隔离的情况下,更有可能表现出有偏见的态度。

我们的研究结果对有意减少儿童种族偏见的人有广泛的影响。 结果表明,旨在减少儿童对不同族群的消极情绪的干预可能不是最好的办法,因为这些态度在童年时期并没有得到巩固。

谈话相反,对幼童的成功干预可能包括扩大“像我这样的人”这个概念,以包括来自其他种族群体的人。 对于大一点的孩子来说,强调来自不同种族群体的榜样可能有助于加强包容性的种族态度。

关于作者

教育心理学讲师阿曼达·威廉斯(Amanda Williams) 英国布里斯托尔大学

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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