如何在家中最好地帮助学校

如何在家中最好地帮助学校 Prostock工作室/存在Shutterstock

在许多国家/地区,学校仍然关闭,而餐桌现在可以作为课桌。 这场危机使我们对教师所做的工作有了新的尊重,但也给了我们一个非凡的时机,打破了课堂学习的局限性。

虽然人们对帮助父母支持学习的数字工具和资源非常感兴趣,但我们不应忽视我们拥有的最灵活,最实用的精密工具–谈话。

在教室里,教师通常使用谈话,在指定的时间内通过一系列活动来调动不同的学生群体。 有些学生可能难以跟上教学的步伐,而另一些学生可能会发现教学进度缓慢。

如何在家中最好地帮助学校 教师提出问题以评估对全班学生的理解。 杂草/快门

但是现在我们发现自己处于一个独特的时刻。 一对一的对话可以反映您孩子的需求和兴趣的速度进行。 这是神奇的公式 私人补习 瓶子和 塞尔斯 以高昂的价格。

说说

以下是有关如何帮助您的孩子通过谈话学习的一些提示。

慢慢来: 现在没有紧迫的日期或时间表。 老师常常不得不急着把学生转移到下一个预定的活动上。 虽然我们成年人经常抱怨孩子的注意力集中时间有限,但实际上,常常是我们使人烦躁不安,并想继续前进。 让您的孩子继续完成任务。


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问问题: 教师经常问他们已经知道答案的“伪”问题,以此来检查学生的理解和注意力。 一旦老师达到了期望的答案,整个课堂就可以继续进行,前提是其他所有人都在同一页上。 同样,教师必须开发这种方法来管理师生比例。

但是在家里,这些问题可以用来检查和探索对单个孩子的理解。 更好的是,诸如“告诉我……”和“大声思考”之类的提示可以邀请更长,更周到的响应。

让他们有时间思考: 在课堂上,时间上的压力会使学生失去时间思考自己的答案。 在家里,我们可以考虑所需的时间。 作为一个躁动不安的成年人,用相同问题的新的更复杂的版本来打扰思考时间是很诱人的,但是请尝试抵制这种冲动。 如果您需要再次提问,不要更改问题,只需重复一下即可-然后让思考发生。

一起讨论: 在教室的压力下,学生很少问有关 课程内容。 您可以翻转此图案。 如果学校教材中建议了某个主题,那么请先就您都想回答的关于该主题的问题进行共享讨论。 记下这些问题,然后讨论如何解决每个问题。

如何在家中最好地帮助学校 提出真正的问题,一起学习。 fizkes /存在Shutterstock

一起做一些思考性的思考-进行假设或一起做些猜测,以便以后进行测试。 停止并探索他们对思想的理解和应用。 提出您不知道答案的真实问题,并分享好奇和询问的过程。 改道和绕道都是探索想法的乐趣之一。

让孩子们参与其中

大声地念出来: 我们倾向于将学校阅读与学生大声朗读课文联系在一起。 相反,使用此锁定可以大声朗读您的孩子。 尝试一本超出其能力范围的书,然后在每一章之后停下来思考发生的事情以及下一步可能发生的事情。

也许交替朗读其他段落,模仿角色的声音来娱乐。 潜入偶然的无意义错误以检查您的共同阅读者是否密切关注。 当大姐姐,弟弟或其他护工进来时,请您的共同阅读者在您喝茶的同时,向他们讲述故事。 您可以通过“以及什么时候……?”来支持他们。

使用您自己的语言: 老师倾向于讲官方语言,但这可能是您孩子的第二语言,或者是家中不使用的方言。 双语是宝贵的财富, 不是障碍。 这一刻对您和您的孩子来说是一个很好的机会,可以使用您共享的家庭语言来探索和丰富他们的学校学习。

鼓励孩子大声说: 我们中的一些人是在期望看到和不听到孩子的时候接受教育的。 如今,互动式交谈被认为是积极学习的指标,并且是重要的 建筑知识的一部分。 谈话是创造意义和建立关系的非凡工具。

内容丰富的演讲不花任何钱,您可以立即开始。 如果学校在与社会保持距离的安排下恢复学习,我们可以期望教室里的演讲会受到更多的限制。 我们在家中不同层次的互动可以继续与老师的演讲形成对比。谈话

关于作者

教育学与社会正义教授Catherine Doherty 格拉斯哥大学

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

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