全日制幼儿园 - 我们想象的最好的课程在课堂上发生

全日制幼儿园 - 我们想象的最好的课程在课堂上发生 在安大略省的全日制幼儿园,儿童的发展是由教育工作者团队精心指导的以游戏为基础,以好奇心为导向的方法。 (存在Shutterstock)

教室很明亮,有足够的空间让26幼儿园的孩子们在他们的发现站周围移动。 一个女孩玩水,从一个大容器倒入一个较小的容器,看着溢出,再次尝试。 很容易想象她的30多年后在她的博士后科学实验室。

另一个孩子四处游荡,疯狂地旋转着。 多动症? 有可能。 我看着儿童早期教育家米歇尔,用手轻轻地盯着他。 她的低调几乎是低语。 当她和他一起移动到他加入的游戏站的一个小团体时,她的平静就变成了他。 神奇。

声音和景点为我提供了丰富的情感。 我看到了质量实践所表达的生动,呼吸的表现。

在我们提交了2010报告之后,现在已经有九年了,因为在2009实施了全日制幼儿园, “考虑到我们最好的未来:在安大略省实施早期学习。”

作为安大略省总理的前任学习顾问,我继续收到许多访问全日制幼儿园的邀请。 我常常觉得自己受到了经历的轰炸,这些经历采用了我们报告的剧本,并使其成为我们想象中最好的现场表演。

我们的报告基于来自组织,专家,个人,20,000社区圆桌会议以及来自世界各地的最佳研究的83提交。

随着对各种交付模式的进一步投入,Premier-Dalton McGuinty接受了我们的主要建议。

该模型包括一个团队与幼儿教育工作者和每个班级的认证教师领导。 他们共同应用好奇心驱动,基于游戏的教学法。 它已经表明了 在儿童的社交,情感和认知发展方面取得了重大成果。 学者们继续追踪 高质量早期教育的经济回报.

越来越多的孩子出现在一年级,正在接受正规教育的准备。 超过93%的符合条件的家庭参加了这项非强制性课程。

全日制幼儿园是以证据为基础的政策制定的一个例子 - 遗憾的是,这是一种非常罕见的现象。 最近,安大略省现政府公开宣布取消全日制幼儿园。 在父母,教育工作者和其他专家的大力推动下, 他们在一周内退缩了.

但是,教育部长继续考虑由除证据之外的任何东西驱动的替代交付模式,忽略了九年的经验和正在进行的关于每年登记的250,000以上儿童所获益处的研究。

全日制幼儿园 - 我们想象的最好的课程在课堂上发生 安大略省的全日制幼儿园在儿童的社交,情感和认知发展方面取得了重大成果。 (存在Shutterstock)

孩子们追随他们天生的好奇心

回到课堂上,个人和小组活动在Linda的指导下变成了围绕词语和意义的参与圈。 琳达是经过认证的老师。

之后,灯光变暗,没有任何说法,孩子们聚集在一个更大的圈子里进行正念工作 - 冥想瑜伽。

即使是那个过于精力充沛的男孩也会尽力而为,在米歇尔的帮助下,接近真正的平静。

一整天,孩子们都会追随他们天生的好奇心和他们的自然兴趣,但将其描述为一个自己动手的环境是不准确的。 我观察米歇尔和琳达在向孩子或小组提出问题或回答问题时所提供的巧妙而有意的指导。

如果我没有被介绍给琳达或米歇尔,并告诉谁是认证老师,谁是幼儿教育家,我不会知道。 每个都与26儿童以无缝和旋转的一对一13比率进行交互。

如果他们的工资存根很方便,我可以说:早期儿童教育者赚的钱少了。 然而,值得注意的是,由于工会代表性,在全日制幼儿园注册的幼儿教育工作者在其他环境中的薪酬相对优于同龄人。 适当的薪酬等于吸引和留住高素质的教育工作者等于为儿童带来更好的结果.

当我观察到这些平等的伙伴贡献他们各自的礼物时,很明显,共同创造的东西大于他们的经验和培训的总和,以支持他们的收费发展。

我让Linda和Michelle解释我所观察到的内容。 米歇尔指出:

我将儿童发展和儿童观察和记录技能的专业知识带到跟踪儿童进步的过程中。 这使我能够确定每个孩子在学习过程中的位置。 然后我计划每个学生的下一步和学习的进一步发展。

Linda作为一名认证教师,负责撰写每个孩子进度报告的最终草案,创建和实施学生的个人教育计划并管理学生的记录。 作为安大略省教师学院的成员,琳达紧随其后 专业学习框架.

琳达说:

我的教学学位专注于小学和初级学生。 我的技能包括对课程的有力了解和理解,有效的教学,评估实践和长期规划。 这包括与将接收小学一年级全日制学生的教师合作,以确保良好的过渡。

最后一部分对整个教育连续体的长期发展至关重要。

家长协作

研究也很清楚 关于家庭环境的重要影响。 因此,培养高技能早期教育团队有效地发展与父母和监护人真正协作,真正互惠的关系是儿童成果的关键。

全日制幼儿园 - 我们想象的最好的课程在课堂上发生 超过93%的符合条件的家庭参加了全日制幼儿园,这是一项非强制性课程。 (存在Shutterstock)

回到教室,在孩子接送的时候,我会听取米歇尔,琳达和父母之间的简短交流。

我特别注意米歇尔和旋转男孩的母亲之间的交流。 关于他在自我调节过程中取得进展的重要评论被交换。 我看到最好的温柔教练。 塑造孩子,拯救孩子。

安大略省的全日制幼儿园模式正在不断改进,基于正在进行的研究和评估,正在发挥作用。 但俗话说,真相是战争的第一个牺牲品。 我们目睹事实与虚构之间的斗争吗? 时间将证明安大略省现任政府是否基于意识形态而不是证据来实施虚假的经济决策。谈话

关于作者

Charles E. Pascal,OISE应用心理学和人类发展教授, 多伦多大学

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

相关书籍

{amazonWS:searchindex =丛书;关键字=领先地位;的maxResults = 3}

enafarZH-CNzh-TWtlfrdehiiditjamsptrues

按照InnerSelf

谷歌加图标Facebook的图标Twitter的图标RSS图标

通过电子邮件获取最新的

{emailcloak = OFF}

按照InnerSelf

谷歌加图标Facebook的图标Twitter的图标RSS图标

通过电子邮件获取最新的

{emailcloak = OFF}