Why It Matters That Teens Are Reading Less
2016的SAT阅读成绩是他们有史以来最低的。
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与十年前相比,我们大多数人在数字媒体上花费的时间要多得多。 但今天的青少年已经成熟,口袋里装着智能手机。 与几十年前的青少年相比,他们与书籍和电影等传统媒体的互动方式根本不同。

我的合着者和 I 分析了自1976以来收集的超过一百万美国青少年的全国代表性调查,并发现了一项 青少年如何度过他们的空闲时间几乎是地震的转变.

书籍似乎越来越多地聚集起来。

一切都与屏幕有关

通过2016,平均12th年级学生说他们在空闲时间每天花费六个小时发短信,社交媒体和在线。 这只是三项活动; 如果包括其他数字媒体活动,那么估计肯定会上升。

青少年并不总是花太多时间在数字媒体上。 自2006以来,在线时间翻了一番,社交媒体使用从定期活动转移到每日活动。 截至2016,近十分之一的10 12级女孩表示他们每天都会访问社交媒体网站。

与此同时,玩视频游戏的时间从一天不到一小时增加到平均一个半小时。 10的8 2016th评分员中有一人每周花费40小时或更多游戏时间 - 全职工作的时间承诺。


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只有这么多时间,没有什么必须给?

也许不会。 许多学者坚持认为 在线时间并不能取代与传统媒体合作的时间。 他们指出,有些人对媒体和娱乐更感兴趣,因此更多的一种媒体并不一定意味着更少的媒体和娱乐。

然而,这并没有告诉我们当数字媒体上花费的时间增长和增长时,整个群体中发生了什么。 这是多年来进行的大型调查可以告诉我们的。

电影和书籍都在旁边

虽然70和8th评分者的10百分比曾经一个月或更长时间去过电影,但现在只有一半左右。 从1970后期到2000中期,电影一直很受欢迎,这表明Blockbuster视频和VCR并没有杀死电影。

但是在2007之后 - 当Netflix推出其视频流服务时 - 电影开始失去吸引力。 越来越多,看电影成了一种孤独的体验。 这符合更大的模式:在另一项分析中,我们发现了这一点 今天的青少年和他们的朋友一起出去的次数要少得多 比前几代人做的还多。

但是,与我们发现的最大变化相比,电影中的趋势变得苍白:阅读量大幅下降。 在1980中,60百分比的12th年级学生表示,他们每天都会阅读一本未分配给学校的书籍,报纸或杂志。

通过2016,只有16百分比 - 尽管书籍,报纸或杂志可以在数字设备上读取一次(调查问题没有指定格式)。

12th年级学生说他们去年没有读过任何书籍,他们的数量几乎增加了两倍,2016以三分之一的比例登陆。 对于 IGEN - 自1995以来出生的那一代人,他们用智能手机度过了整个青春期 - 书籍,报纸和杂志在日常生活中的存在越来越少。

当然,青少年仍在阅读。 但他们正在阅读短文和Instagram字幕,而不是长篇文章,探索深层主题,需要批判性思考和反思。 或许结果, 2016的SAT阅读成绩是他们有史以来最低的 因为记录保存始于1972。

这也不是他们过渡到大学的好兆头。 想象一下,从阅读两句话的标题到试图阅读甚至五页的800页大学教科书。 阅读和理解更长的书籍和章节需要练习,而青少年则没有这种练习。

几年前皮尤研究中心的一项研究发现了这一点 年轻人实际上读的书多于老年人。 但这包括学校用书,并没有控制年龄。 当我们看到跨越时间的快乐阅读时,iGen的阅读量明显低于前几代。

前进之路

那么我们应该从iGen手中夺取智能手机并用纸质书取代它们吗?

可能不是:智能手机是青少年社交沟通的主要形式。

但是,这并不意味着他们需要经常对他们开放。 数据将过多的数字媒体时间与精神健康问 建议每天花在屏幕上的空闲时间限制为两小时,这也是为其他活动留出时间的限制 - 比如和朋友一起去看电影或者阅读。

在我们发现的趋势中,阅读量的显着下降可能会产生最大的负面影响。 阅读书籍和较长的文章是学习如何批判性思考,理解复杂问题以及将事实与虚构分开的最佳方式之一。 这对于成为知情选民,参与公民,成功的大学生和富有成效的员工至关重要。

如果印花开始死亡,很多都会随之而来。The Conversation

关于作者

心理学教授Jean Twenge, San Diego State University

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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