最好的朋友。 Rawpixel.com/Shutterstock
学校的友谊在年轻人的发展中起着特殊的作用。 他们不仅仅是道德支持，朋友帮助他们学习关键的社交技能，并作为社会支持的来源。 亲密的学校朋友也有助于培养年轻人的感觉 重要性，信任，接受和归属 在他们的学校里。 受到朋友欢迎和接受的年轻人更有可能 要快乐，在学校做得好 而且更有可能 与成年人建立积极的友谊和关系。 事实上，英国的学校已被发现 最重要的地方 让年轻人与他们同龄的人交朋友。
但是什么才能成为理想的朋友？ 他们应该慷慨吗？ 或者他们应该在危机时期支持所有其他事情？ 在过去的六年里，我和我的同事一直在进行 WISERD教育 多学校，与中学学生进行纵向研究，以增加我们对威尔士年轻人生活的理解。 在我们最近的调查中 - 在2月到5月2018之间进行 - 我们特别想探索年轻人对他们友谊网络的看法。 我们想要更多地了解这些协会如何发展以及这些关系如何影响和塑造年轻人的身份，行为，关系和观点。
我们对来自威尔士的895学校的17学生进行了调查，他们的年龄介于10和11之间。 我们让他们选择他们认为理想的朋友应该拥有的最重要的品质。 他们获得了11不同的选择 - 包括信心，诚实，金钱，受欢迎程度和外观 - 并且可以选择三个选项。
我们发现，良好的幽默感（82％），诚实（67％）和善意（61％）是这些年轻人在他们的友谊中最重视的三大品质。 也许令人惊讶的是，人气（4％）和智力（14％）在学生的选择中排名较低。
理想朋友中最重要的品质是什么？
这项研究的另一个有趣的内容是年轻人认为在理想的朋友中最不重要的品质。 尽管像流行音乐节目所描绘的那种经常自命不凡和乏味的电视文化 爱情岛 和 艾塞克斯唯一的出路参加我们调查的年轻人排名好看（2％），时尚（3％），富豪（3％）和流行（4％）是他们在理想朋友中寻找的最不重要的品质。 事实上，45的895受访者并没有选择这些品质。
此外，在询问学生是否有与自己不同的学校朋友时，我们收到了有趣的回答 - 也就是说，如果他们的朋友在学校有不同的性别，种族或民族。 一些84％表示他们在学校有不同性别的朋友，61％表示他们在学校里有不同种族或族裔的朋友。 这与“从其他人的角度看事物”的质量相结合，在11选项中排名第四，这表明今天的年轻人相当开放，并且热衷于与“其他”人交往，他们不仅仅看起来像他们和他们有相同的意见。 相反，他们愿意接受与他们不同的观点。
本次调查中大多数学生和学生选择的素质表明，年轻人在学习环境中是开放的，并且参与各种友谊。 我们的研究也支持英国的现有研究， 发表在2006，发现年轻人希望成为强大，安全的社区的一部分，这些社区建立在友谊之上，这种友谊可以培养信任，关注个人福祉，自我价值感，鼓励个人和集体的社会责任。
这些积极的友谊将有望使这些年轻人在成长过程中在社区生活中拥有更具包容性的社会参与和公民身份。 这是我们希望在进一步研究中探索的内容，但鉴于我们已经知道的内容，他们的包容性友谊可能会为他们提供更广阔的世界观。
关于作者
小康斯蒂诺诺杜曼加恩，WISERD研究员， 卡迪夫大学
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