在政治活动方面，年轻人通常声名狼借。 在美国和英国等民主国家，年轻选民的投票率往往较低 - 但有迹象表明这种情况正在发生变化。
例如，美国皮尤研究中心以前的分析表明，年轻选民总的来说， 不太可能 比他们年龄更大的人投票。 但 最近的分析 公民学习与参与信息与研究中心表示，31年龄至18的年轻选民29％在最近的美国中期选举中投票，高于21的2014％。
虽然18到24的年龄仍然有一个 较低的投票率 在英国的2017大选中，与年龄较大的一代相比，在过去十年中，年轻人投票的比例高于其他任何民意调查。
但是，随着越来越多的年轻人通过他们的选票发表意见，有必要考虑那些尚未有机会的青少年。 如果下一代要在主流政治中占有更大的份额，那么他们就需要有机会发展自己的观点，并被听到。 我的 博士研究 他表示，关于学校政治的博客可以让青少年有机会做到这一点。
排除和闻所未闻
在我的研究中，我采访了位于马萨诸塞州波士顿的46年轻人，他们年迈的14到17。 Maisie--在研究期间年迈的14--说，“你越年轻，你对你的意见和参与的尊重就越少”。 同样，Kenai - 也是14的年龄 - 说他家里的成年人告诉他“在投票之前不要[政治]”。
有了这样的经历，年轻人往往被排除在政治之外，并且闻所未闻。 在我的研究中，他们表示需要一个支持性的环境来发展他们的政治思想 - 并被倾听。
斯蒂芬，年迈的14解释说，当他在任何环境中向其他人大声表达他的政治信仰时，“能够在那里得到我自己的观点感觉很好”但是，为了感受到他的意见，他会“需要支持者和理解我观点的人来支持我。“
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#NeverAgain运动，由Marjory Stoneman Douglas高中的学生创办 在社交媒体上 在他们的学校开枪后，激励Z世代通过组织枪支来控制枪支 三月为我们的生活。 该运动的领导人也组织了这次会议 变革之路 为了登记和集会更多的年轻选民来打击枪支暴力，我们进行了巡回演出。
我们的生活三月，洛杉矶。 Hayk Shalunts / Shutterstock。
因此，青少年在达到投票年龄之前已经在使用技术来讨论，组织和参与政治。 但是，虽然社交媒体可以为年轻人提供分享政治观点的机会，但在学校写政治博客可以让青少年得到教师的支持，因为他们发展自己的政治信仰，并与其他人进行深思熟虑。
通过在学校创建政治博客，青少年可以对自己的信仰建立更多的信心，并在课堂上与他人分享 - 并因此感受到自己的感受。 在学校博客的机会将解决所谓的“观众问题“ - 许多博客得到的观点和反应很少，这意味着学校应该通过鼓励学生阅读和评论彼此的想法来为学生的博客寻找响应和参与的观众。
当教师鼓励学生写这些博客时，它也为学生提供了一个指定的空间来探索他们的政治观念并发展他们的 媒介素养 - 即，他们识别和理解不同媒体及其发送的消息的能力。
当鼓励青少年撰写自己的博客并阅读同学的博客时，他们可以通过权威感发展和传达他们对政治问题的看法和观点。 和所有权，这可以帮助他们在课堂外感觉更舒服。
学习宽容
博客还可以帮助青少年学习他人的观点。 在线平台 YouthVoices 将社交媒体的社交网络吸引力与教育目标相结合。 学生可以通过与学校和其他地方的其他人进行写作和在线对话来分享他们的信仰，并与持不同观点的同行交流。
威斯康星大学麦迪逊分校教育学院院长戴安娜赫斯通过 她的研究 与持反对意见的人谈论政治和社会问题可以促进政治宽容，这可以导致未来更好的政策决定。
他们报告说，当青少年与同学进行这些讨论时 积极的结果 包括加强对学校的参与，对政治的更大兴趣，提高批判性思维技能，以及更有可能在未来参与政治。
青少年的政治博客有能力进入并塑造公共话语 - 当年轻人听到公众和民选官员的声音时，他们会感觉到他们的声音很重要。 这可以进入成年期并激励年轻人 找到他们的声音 当他们到达公共舞台。
在当前分裂的政治气候中，现在比以往任何时候都更需要民间对话。 证据表明，鼓励青少年在学校发表关于他们政治观点的博客，可以帮助他们发展自己的政治观点，更好地融入和理解他们的同龄人，并引导他们走向更积极的政治未来。
关于作者
Julianne K. Viola，博士候选人， 牛津大学
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