: By 布鲁斯·萨塞尔多特（Bruce Sacerdote）

感谢造访 InnerSelf.com，哪里有 20,000+ 宣传“新态度和新可能性”的改变生活的文章。所有文章均翻译为 30多种语言. 订阅每周出版的《内在自我》杂志和玛丽·T·拉塞尔的《每日灵感》。 InnerSelf杂志 自 1985 年起出版。

免费社区大学的提案正在受到关注。但是它们起作用吗？如果是这样，为谁服务？ MediaNews集团/长滩新闻电报通过Getty Images

政策制定者和总统候选人正就美国应提供免费的社区大学，普通的免费公立大学还是针对低收入学生的额外大学补贴问题进行激烈的辩论。

在一个最近的一篇文章，我的合著者克里斯·艾弗里（Chris Avery），杰西卡·豪威尔（Jessica Howell），马蒂亚·彭德（Matea Pender）和我研究了这些情况。

我们发现，免费的社区大学将增加获得副学士学位的人数，但也有可能减少完成学士学位的人数，因为学生将转而从四年制学校转而接受免费学费。

社区学院实际上已经是免费的

对于绝大多数低收入学生而言，社区大学实际上已经是免学费的。许多学生都有资格获得每年最高的佩尔助学金，目前是 6,195 美元。即使在我居住的新罕布什尔州这样的高成本州，这也几乎涵盖了全日制学杂费。在许多其他州，佩尔助学金实际上比社区大学的学杂费高。

大学理事会估计在美国，全日制公共两年制大学的学杂费平均价格为3,730美元。平均净价格（即学生获得助学金和奖学金后的支付价格）为负430美元。换句话说，学生将获得多出的书费或生活费。

当学生知道大学免费时，他们的行为会有所不同

考虑到实际的学杂费已经基本上是免费的，当学生确定他们的学费不会花费任何费用时，还会产生重大影响吗？是。

那是大学董事会的Susan Dynarksi，Katherine Michelmore，Stephanie Owen和CJ Libassi的发现。免费的大学实验在密歇根大学。

在密歇根州的实验中，研究人员联系了可能被密歇根大学录取的低收入，高成就的学生，让他们知道他们有四年保证的免费学杂费。如果学生按照通常的步骤向密歇根大学申请并申请经济援助，这是他们可能会收到的援助。但是，过程的简化和保证使密歇根大学的学生人数增加了15个百分点。学生没有入读任何大学的比例下降了四个百分点。

社区大学免费后，有更多人上大学

研究人员研究了宣布大学将免费开放的影响俄勒冈（Gurantz），田纳西（Carruthers和Fox）和马萨诸塞（古德曼和考德斯）。

潜在的好消息是该政策吸引了更多的学生进入大学。在田纳西州，每个高中毕业年度的另外2.5个百分点决定就读社区大学。队列中还有另外2.5％是从四年制机构吸引到社区学院的。这可能被视为一个问题，因为研究人员发现了获得学士学位或更高的收入会增加首先是从比社区大学毕业率更高的更具选择性的院校开始。

我的观点研究看看如果有国家免费社区大学政策会发生什么。

我的研究团队发现，免费的社区大学确实提高了获得副学士学位的整体速度-可以注册的学生从5.8个百分点提高到7.0个百分点。但是，就像在田纳西州发生的那样，随着学生从四年制大学转学，学士学位的完成率下降了1个百分点。低收入学生（即家庭收入每年少于40,000美元的学生）受到的影响最小，因为参加这些社区大学的真实价格对这些学生的影响不大。

我们研究的其他一些政策比免费社区大学更有优势。为所有人提供免费的社区大学服务，每名高中毕业的高中生大约要花200美元。我们的研究发现，在公立的两年制和四年制大学中，每人增加200美元的人均支出将增加获得副学士学位和学士学位的学生人数，而不论他们的家庭收入如何。获得学士学位的学生比例将提高一个百分点。

增加的支出将用于更多的学生支持，例如导师，并增加课程的可用性。这样的支出增加可以是非常有效帮助学生从大学毕业直至毕业。

另外，根据我们的研究，对家庭年收入低于60,000美元的学生免费开放四年制公立大学的大学，会使获得学士学位的低收入学生的比例从25％提高到28％。

向所有人免费提供服务，无论其收入如何，都是一项有吸引力且简单的政策。但是，有针对性的政策（例如向那些将为他们提供最大帮助的人提供免费大学）通常可以为相同数量的支出带来更大的积极影响。