池塘蜗牛Lymnaea stagnalis。 Sergey Sonvar Nik / Shutterstock
在许多不同的动物中，认知能力，包括学习和记忆，往往受到压力的负面影响。 但并非所有特定物种的个体在开始时都同样善于认知任务，并且它们以不同的方式对压力的影响做出反应。
以池塘蜗牛为特色 Lymnaea stagnalis - 例如。 他们就像其他动物（包括人类）一样，记住有关环境不同方面的事情。 例如，他们记得与好吃的东西有关的气味，以及可能与自己被吃掉的风险相关的消极体验。 但并非所有的蜗牛都能同样善于记忆。 一些来自不同河流或沟渠的蜗牛种群在形成记忆方面比其他种类更好。
我自己以前的 研究 发现一个30分钟 操作性训练训练 - 每次动物进行特定行为时都会施加刺激，在这种情况下是轻微的捅 - 在某些种群的蜗牛中产生持续约3小时的刺激记忆，以及24小时（这是蜗牛的长期记忆）在其他人。 我们还发现，两次30分钟的训练会导致记忆力较弱的蜗牛群体的记忆持续一天，而记忆力较强的群体则记录七天。 因此，在形成培训记忆时，似乎有些人比其他人更“聪明”。
我研究过的其他研究发现，“智能”池塘蜗牛似乎也更健壮 某些类型的压力。 当他们在他们所居住的水中被剥夺钙时（他们需要建造他们的壳），智能蜗牛在两次训练后仍然会形成长期记忆。 但长期记忆在蜗牛种群中受阻，形成弱记忆。
然而，并非所有类型的压力都被认为是平等的。 每种类型对动物都有不同的影响。 例如，在人类中 不同类型的压力 可能导致短期情绪问题而其他人可能导致问题 长期的身体健康问题。 在蜗牛中，我们发现一种压力 - 社会孤立或孤独 - 可以改变他们形成记忆的方式。
社会隔离和蜗牛压力
虽然我们经常想到社会隔离 作为一个人类的问题，它可以影响所有类型的动物，包括蜗牛。 已知蜗牛的繁殖会受到社会孤立的影响。 蜗牛是雌雄同体（它们具有雄性和雌性生殖器官），并且当它们遇到伴侣时通常以雄性和雌性的角色交配。 但研究人员发现，如果他们被隔离一周，他们更愿意只是交配 在男性角色.
为了我的 最近发表的研究，我想了解更多有关社交隔离如何影响蜗牛的信息，特别是它是否会影响他们的记忆。 我在八个不同的群体中测试了操作性条件记忆，这两个群体在组合在一起时以及在长达一周的隔离期之后。 正如我以前的作品中所发现的那样，一些蜗牛种群在成群结队时形成了微弱的记忆，而另一些则形成了强烈的记忆。
隔离后，形成弱记忆的蜗牛似乎没有受到影响。 他们仍然能够在他们成群结队时同样地形成记忆。 然而，智能蜗牛在孤立时未能形成长期记忆。 这些蜗牛似乎对单独的影响更敏感，因此在孤立的条件下，通常形成较弱记忆的蜗牛似乎是聪明的。
在研究任何物种的个体之间的认知差异时，该研究提出了两个重要的考虑因素。 首先，社会环境不会以同样的方式影响所有人。 孤立时并非所有人都会经历相同程度的压力。 其次，我们关于哪些人“聪明”的结论可能高度依赖于他们被测试的环境。
虽然这项研究主要针对蜗牛，但它也向我们讲述了各种其他动物和人类的记忆。 蜗牛记忆受环境的影响与许多其他物种一样。 例如，有益于哺乳动物记忆形成的东西，例如红葡萄酒和黑巧克力中发现的植物黄酮醇 改善蜗牛记忆。 同样，不同类型的压力会对哺乳动物的记忆产生负面影响，包括社会隔离， 也有负面影响 关于蜗牛的记忆。
目前，全球研究人员对动物认知能力个体差异的原因和后果非常感兴趣，并且是近期研究的焦点 特刊 皇家学会的哲学交流B.因为我们知道蜗牛和其他物种对压力反应的相似性，我希望这项工作能引导我们更好地理解压力对其他动物认知的影响，包括人类。
关于作者
Sarah Dalesman，讲师， 亚伯大学
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