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斯文德·布林克曼 认为 这是一本歌颂深思熟虑的生活的书，也是对思考在我们当今生活中的作用的轻松探索。
这本书基本上分为两部分。第一个是描述性的。它探讨了诸如“我们所说的思考是什么意思？”、“为什么在当今世界思考变得困难？”等问题。以及“思维从何而来？”
第二部分是规定性的。布林克曼提供了一些快速且相对简单的策略，为我们的日常生活带来更多的体贴。
向读者介绍了各种重要而复杂的哲学问题。例如，布林克曼介绍了古希腊哲学家苏格拉底，并提到了柏拉图的兄弟格劳孔在 共和国.
格劳孔让苏格拉底想象一下，存在着一枚戒指，能够在佩戴者愿意的时候让一个人隐形。格劳孔认为，任何拥有这种力量的人都会偷窃和谋杀，并且“在各方面都像人类中的神一样”。
格劳孔挑战的核心是声称正是被发现的可能性迫使我们向善。如果我们可以安全地不公正，那么我们就会这样做。
布林克曼总结了苏格拉底对这一挑战的重要回应，其中涉及柏拉图对正义内在价值的看法，正义被理解为灵魂内的和谐。
但他没有解决苏格拉底的回答是否充分的问题。他在这里的观点以及他书中出现的许多其他“思想实验”都是为了锻炼我们的深思熟虑：“理性思考没有单一答案的问题的行为”。
布林克曼所说的深思熟虑的含义必须与其他流行的理性思维处理方法区分开来。例如，他在书的开头提到了丹尼尔·卡尼曼 (Daniel Kahneman) 的著作 思考，快速和慢速 （2011）。卡尼曼区分了“系统 1”和“系统 2”的思维模式。系统1的思维是快速、直观和自动的。系统2的思维速度较慢且更具分析性。
考虑著名的 沃森选择任务。想象一下，您有四张卡片，每张卡片的一侧有数字，另一侧有颜色。您将按以下顺序发牌：3、8、蓝色、红色。
然后，系统会询问您必须翻开哪张牌，才能证明显示偶数的牌的反面是蓝色的规则。你翻开哪一张或多张牌？
这个测试看似简单，但最初的实验发现，大约十分之一的人回答正确。
沃森测试探讨了我们应用围绕假设三段论或条件推理的经典逻辑规则的能力。仅利用系统 1 思维模式的测试的直观答案在这里是不够的。需要缓慢而仔细的深思熟虑，卡尼曼将这种理性思维归因于系统2，才能推断出我们应该翻开8张牌和红牌来证明规则。
然而，布林克曼的深思熟虑的概念不仅仅是运用我们的理性力量来解决这样的难题。他呼吁更加重视他所说的“思维的存在维度”。
正如正念运动旨在让我们关注时间和空间的存在一样，布林克曼的体贴是锻炼我们思考自己和周围世界的能力。
思想实验
布林克曼对发人深省的思想的探索之广度可能会令好奇的读者感到满意。在前两章中，他简要介绍了 亚里士多德, 海德格尔, 汉娜·阿伦特, 杜威, 朱迪思·贾维斯·汤姆森 和 约翰·罗斯.
这些哲学家中的每一位，无论是在研究他们的著作还是在进行他们的思想实验时，都提供了关于深思熟虑生活的意义的重要教训。
每章结尾都有一个练习——大多是来自哲学各个领域的著名思想实验——布林克曼将其作为他所探索的深思熟虑的实际应用提供。
不幸的是，他的书的第二部分，即规定部分，是最短的部分。但布林克曼提供了七种不同的方法，让我们可以更好地将体贴融入我们的生活。
我们可以与世界一起思考，他的意思是我们可以以有利于过上深思熟虑的生活的方式来管理我们的环境。这可能涉及学习如何最好地外化某些认知练习（例如，通过写日记）并为我们自己创造一个“注意力生态”。
我们可以用身体思考，边移动边思考。行走和思考有着悠久的传统。苏格拉底在实践其独特的哲学提问时与雅典公民同行，这一点是众所周知的。亚里士多德在雅典的学校也因他边走边讲课的习惯而被称为逍遥学派。
我们可以用书来思考，只要我们花时间慢慢地、仔细地、深思熟虑地阅读。我们可以和孩子一起思考，他们不断激发我们想象、质疑一切并进行创造性思考。布林克曼认为，我们可以在对话中思考，因为“所有的思考都是对话性的”。与他人思考和与自己思考都需要时间和耐心以对话的形式进行探究。
最后，我们可以用历史来思考。布林克曼认为，我们应该对过去进行深思熟虑的关注，因为你越了解“塑造你的历史力量，你就越能思考”。
指导与教学
布林克曼留给我们的最后一个实验发人深省。他说：“抛开对伦理、政治和个人身份的哲学反思，”而“进行更加个人化和存在主义的思想实验”。
想象一下，我们的生活将被变成书籍。这些章节将被命名为什么？这本书将如何开始？这本书的结局如何？
布林克曼在这里设想了一个关于深思熟虑的生活的个人框架。据说我们的反射能力和沉思能力是我们的独特之处， 智人 （字面意思是“聪明的人”），来自非人类动物。因此，如果我们想要过上更有意义、更充实的生活，那么：
我们需要练习深思熟虑，为思考创造更好的条件，特别是在一个长期以来关注效率而非沉浸、实用而非意义的社会。
尽管有其优点，这本书还是一本赞扬深思熟虑的书，但最终可能无法引发它所倡导的有意义的沉思。它的节奏和简洁可能会让这本书更容易理解并吸引现代读者，但布林克曼有可能成为他所批评的“效率”和“实用性”的牺牲品。
哲学家是智慧的爱好者。激发深思熟虑，从而激发成为哲学家的过程，必须涉及对世界以及我们作为全球社会成员的存在的热爱关注、惊奇和敬畏。
提醒我们思考使我们成为人类， 康德 写道：
我们越经常、不断地思考，有两件事就会让我们的心灵充满新的、不断增长的钦佩和敬畏：我头顶的星空和我内心的道德法则。我不仅仅推测它们并寻找它们，就好像它们隐藏在黑暗中或在我地平线之外的超然区域中一样：我看到它们就在我面前，并且我将它们直接与我自己的存在意识联系起来。
也许布林克曼的书的缺陷可以用一个类比来最好地概括。一位伟大的科学老师不仅会阐述自然世界的规律，并列出人类数千年来集体努力所取得的许多成就和发现。这只是指示。
一位伟大的科学老师，旨在激发学生真正成为科学家，培养他们的好奇心。这是教学。
布林克曼提供的许多思想实验都脱离了他们辩论的背景。它们被用作深思熟虑的考验。但尚不清楚如何 电车难题 （举书中的一个例子）激发对我们复杂而动态的道德生活的特殊性的有意义的思考。
布林克曼也许应该花更多时间挑战我们，让我们重新思考思考真正涉及的内容，而不是再次被问到我们是否会拉动杠杆。过上更有思想的生活是很困难的，而且并不总是很方便。有意义的思考必须缓慢而仔细地进行。人们也很容易忘记，它需要练习、耐心和好老师的指导。
创作一本简短易懂的书来赞扬深思熟虑及其对现代世界的意义的项目是及时而重要的。布林克曼提醒我们这一点是正确的。
但他也承担了更具挑战性的任务，即指导读者的思考，试图对思考所涉及的内容进行建模，而这正是他可能低估读者的地方——他做的更多是指导而不是教导。
书：思考：捍卫深思熟虑的生活
作者：斯文德·布林克曼
《思考：捍卫深思熟虑的生活》是一个令人信服的武装号召，要求人们重新找回真正人类的本质：深刻、批判性思考的能力。在一个痴迷于追求经验和成就的世界里，在哪里技术不断提供绕过反思性思维的捷径，畅销书哲学家和心理学家布林克曼拥护内省和智力参与不可或缺的价值。
他认为深思熟虑的生活是我们幸福的基础，他邀请读者踏上一段拥抱思考、梦想和倾听内心声音之美的旅程。 《思考》不仅仅是一本书；它是一本书。它邀请人们摆脱现代生活的疯狂节奏，重新发现深思熟虑的存在的丰富力量。参与布林克曼有说服力的叙述，了解为什么深入思考不仅是最人性化的行为之一，而且也是最有价值的行为之一。
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