记忆和玩耍中获得的经验是终身学习的基础。 （存在Shutterstock）
海滩提供了一片广阔的游乐场所，孩子们的好奇心在这里尽情释放。无论是在海滩上还是其他户外场所，不妨花点时间，以一个正在探索世界的孩子的视角来看待这个世界，放慢脚步，感受当下。
儿童游戏的一部分乐趣在于做出选择的兴奋感。这些选择及其后果，是…… 这是儿童逐渐形成的自主意识和身份认同的一部分。.
孩子们充满好奇心，渴望有机会成为他们世界的设计师、建造者、数学家和创新者。
沙雕会崩塌，但记忆和…… 通过游戏获得的经验是终身学习的基础。作为家长或监护人，您可以支持孩子在日常生活中通过游戏进行深度学习，并在日后重温珍贵回忆时加以支持。
选择范围很广
海滩景色瞬息万变，既带来需要克服的挑战，也带来无穷无尽的探索选择。儿童作家道格拉斯·伍德在他的书中，以优美的笔触描绘了孩子们在海滩体验到的珍贵乐趣。 除了你，别无他人他探索孩子们来到……的时刻 了解自身以及自身与世界的独特联系。.
《除了你，别无他人》 作者：道格拉斯·伍德。 （烛芯出版社）
设计选择可谓天马行空。孩子们在沙子里挖出的池子，可以是娃娃的浴缸、恐龙的水坑，甚至是巨大的城堡护城河。对孩子们来说，目标并不总是完成一个完整的作品。他们可能在挑战自己，挖得更深、堆得更高，或者让水流蜿蜒而下，走得更长。
经历挫折是人生自然的一部分，当孩子们再次尝试或以新的方式尝试某件事时，他们不仅能培养毅力，还能发展自我调节能力。学习和生活就是不断克服挑战的过程，因此理解挫折至关重要。 如何自我调节是基础。 为了心理、生理、行为和教育方面的健康。
约克大学心理学和哲学荣誉退休教授、自我调节专家斯图尔特·尚克尔将自我调节概括为“人们应对生活中压力的方式设立的区域办事处外，我们在美国也开设了办事处，以便我们为当地客户提供更多的支持。“
当孩子们在沙滩上堆沙堡、追逐海鸥、探索各种地形时，他们也在应对各种压力。沙堡可能会在不经意间坍塌，海浪可能会冲走沙滩上的留言，风雨可能会破坏计划，沙桥也可能会倒塌。
解决问题的过程具有不可预测性，因此会带来挑战、成功和失败。
多感官通路
当孩子们能够跑得最快的时候， 管理各种风险 面对地形带来的压力，他们跌跌撞撞、翻滚，然后重新站起来，逐渐认识到自己的身体潜能。他们正在成长。 身体素养培养他们的积极性、自信心、能力和意愿，从而追求积极的生活方式。
海滩宛如一曲浑然天成的交响乐，风儿呼啸，海浪轻拍，鸟儿鸣叫。变幻莫测的天空，吸引着人们驻足观赏云朵。
苏西·李的《浪潮》. （纪事出版社）
苏西·李的无字书 波 捕捉了孩子们在海滩上玩耍的丰富戏剧性和精彩编排。
海滩呈现出丰富的 感官选择 需要应对的挑战。通过这些感官体验，孩子 构建多感官大脑通路 与 探索如何作为生态系统的一部分而生活。.
当孩子们探索大自然馈赠的各种质地、形状和大小时，他们的想象力就会被激发。鹅卵石、贝壳、沙粒和树枝都提供了多种可能性。 操纵和移动加入少量水，可以为这种可塑性强的颜料增加更多颜色和质地选择。
通过谈话来支持学习
毫无疑问，人们会通过微风进行交谈。
“我成功了！我成功了！它飞起来了！！！”
“嘿，Wave！你抓不到我！”
这个 已故的英国伟大语言理论家 詹姆斯·布里顿讨论了如何 读写能力就像漂浮在言谈的海洋上。.
作为陪伴孩子的成年人，我们可以倾听和观察孩子丰富的语言表达。在以游戏为基础的学习环境中，幼儿教育者会通过对话来支持孩子的学习。例如，成年人可以待在一旁，在不打断孩子游戏的情况下，抓住机会帮助孩子说出他们正在展示的内容。或者，成年人也可以邀请孩子谈谈他们的想法。例如：
“你们挖这个深坑真是费了不少功夫！我看到你们齐心协力挡住了水。你们脸上都洋溢着自豪，即使遇到困难也没有放弃，而是一次又一次地尝试。”
“这看起来太棒了！你能跟我说说你们在建造什么吗？！”
想象一下天空作者：芭芭拉·里德。 （北风出版社）
芭芭拉·里德的书 想象天空 说明天空如何引发观察和对话，并展示如何 以儿童的谈话为基础，可以提高他们解读世界的能力。.
成年人可能会注意到，孩子们在早期数学体验中会以对他们有意义的方式参与其中。您可以帮助他们识别这些在不打断孩子游戏过程中自然而然产生的数学概念。例如：
“那个洞看起来更大了！我想知道要多少桶水才能把它填满？我们一起数数吧？”
反复琢磨问题并提出可能的解决方案可以带来强大的学习效果。
离开海滩，回到家
即使在开阔的天空下，随着时间的流逝和太阳位置及阴影的变化，孩子们也能感受到各种规律。
海滩一日游终有结束之时。这种转变可能会让人感到压力，因为 孩子正在离开他们一直很喜欢的东西。.
“在海滩的一天作者：汤姆·布斯。 （西蒙与舒斯特出版社）
让孩子知道这将是 该走了 例如，和孩子一起设置秒表闹钟，并讨论需要做什么来收拾，这样就能为过渡做好准备，并有机会承担起整理的责任。
接下来的几天，您可以和孩子一起重温他们的游戏记忆，增进彼此的感情。
汤姆·布斯的书 在海滩的一天 这部影片一定会唤起人们对这些共同时光的回忆。它探讨了孩子们如何找到人生目标，挑战自我，超越已知领域，并在过程中不断学习。
做出选择、遭遇意想不到的挑战和社交经历，这些都有助于建造的远不止是沙堡！
作者简介
Lotje Hives，研究合作者，舒立克教育学院兼职讲师 尼皮辛大学 以及舒立克教育学院副教授塔拉-琳恩·谢弗尔 尼皮辛大学
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