关于电话使用的公开对话是关键。 霍尔热夫斯卡/Shutterstock

我的整个职业生涯都在研究年轻人和互联网:他们在网上做什么,他们对此有何看法,以及他们的观点与父母的观点有何不同。

我经常收到家长询问有关孩子使用互联网的问题。 最常见的问题之一是何时给孩子买手机,以及当他们拥有手机时如何保证他们的安全。 以下是我对一些关键问题的回答。

我的孩子应该在多大岁时获得第一部手机?

恐怕我在回答这个问题时经常让父母失望,因为我没有给他们一个明确的数字。 但这里的关键是您的孩子将使用手机做什么,以及何时适合该孩子。

根据一个 2023报告 根据英国通信监管机构 Ofcom 的统计,目前 20% 的三岁儿童拥有手机。 但这款手机可能只是用来拍照、玩简单的游戏以及与家人进行有人监督的视频通话。


内在自我订阅图形


更相关的问题是,孩子们什么时候应该拥有自己的完全联网的手机,这样他们就可以在无人监管的情况下使用手机与其他人在线联系。

当孩子到了小学年龄时,他们很可能在生活的大部分方面都习惯于成人的监督。 他们要么在学校,要么在家里,与朋友和值得信赖的成年人或其他家庭成员在一起。

他们与远方成年人联系的需求可能不是那么大,但您需要考虑一下您自己的孩子的具体需求可能是什么。

通常,从小学到中学的过渡是孩子们可能离家更远,或者参与学校活动或与朋友社交,此时能够与家人联系变得更加重要。 我和很多年轻人交谈过,他们谈到开始中学时他们第一次拥有了自己的手机。

如何确保他们安全使用手机?

首先,重要的是,如果您的孩子要上网(无论什么年龄,无论他们使用什么设备),您都应该与他们讨论在线安全问题。

父母可以发挥作用,教育孩子,让他们意识到上网带来的风险,并注意大多数在线体验 无害.

我已经进行了 广泛的研究 与年轻人讨论网络危害。 作为这项研究的一部分,我和同事开发了一些 父母的资源,是在1,000多名年轻人的帮助下拼凑而成的。

这些年轻人说得最多的是他们想知道当他们需要帮助时该向谁求助。 他们希望确信自己会得到支持,而不是训斥或没收手机。 这意味着关键的第一步是让您的孩子放心,他们可以向您提出遇到的任何问题,并且您将不加评判地帮助他们。

与您的孩子讨论他们可以使用设备做什么和不能做什么也很重要。 例如,这可能意味着制定基本规则,规定他们可以在手机上安装哪些应用程序,以及他们在一天结束时何时应该停止使用手机。

您还应该探索您孩子使用的应用程序的隐私设置,以确保他们不会被陌生人联系或访问不当内容。 国家防止虐待动物协会 有资源 向家长介绍如何使用隐私设置。

我应该检查孩子的手机吗?

有时家长会问我,他们是否应该能够检查孩子的设备——要么通过实际查看手机,要么使用“安全技术”,即另一台设备上可以访问孩子手机上的通信的软件。

我认为这也是您与孩子讨论的事情,这一点很重要。 信任对于确保您的孩子遇到任何在线问题来找您非常重要,因此,如果您想监控他们的手机,请与他们讨论,而不是秘密进行。

在孩子处于小学年龄时访问其设备似乎是合理的父母监督,就像父母在同意让另一个孩子参观自己的家之前会与另一个孩子的父母核实一样。

然而,随着您的孩子长大,他们可能不希望父母看到他们的所有消息和在线互动。 这 联合国儿童权利公约 明确指出儿童确实有隐私权。

我应该通过孩子的手机追踪他们的位置吗?

我已经与一些以公开透明的方式跟踪彼此设备的家庭进行了交谈,这是家庭的决定。 然而,我也曾与孩子们交谈过,他们发现十几岁的朋友被父母跟踪是非常令人毛骨悚然的。

这里的问题是,父母是否在向自己保证孩子是安全的,或者他们是否想知道自己在不知情的情况下在做什么。 我和一个人进行了一次特别难忘的谈话,他告诉我他们的朋友非常沮丧,因为他们的女儿更换了设备,所以他们无法再跟踪她。 当我问女儿多大时,他们说她22岁。

还值得考虑的是,这样的技术是否真的提供了虚假的保证。 它可以让父母知道他们的孩子在哪里,但不一定知道他们是否安全。

与监控孩子的手机一样,值得反思的是,监控方法是否为他们向您提出问题创造了理想的条件,或者是否更有可能通过公开对话和相互信任的环境来促进这种情况。谈话

安迪Phippen,信息技术伦理和数字版权教授, 伯恩茅斯大学

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

打破

相关书籍:

以下是目前 Amazon.com 上最畅销的 5 本非小说类育儿书籍:

全脑儿童:养育孩子成长思维的12种革命策略

丹尼尔·J·西格尔和蒂娜·佩恩·布赖森 (Tina Payne Bryson)

这本书为父母提供了实用的策略,利用神经科学的见解帮助他们的孩子发展情商、自我调节和适应力。

点击了解更多信息或订购

无戏剧纪律:解决混乱和培养孩子成长思维的全脑方法

丹尼尔·J·西格尔和蒂娜·佩恩·布赖森 (Tina Payne Bryson)

The Whole-Brain Child 的作者为父母提供指导,以促进情绪调节、解决问题和同理心的方式管教孩子。

点击了解更多信息或订购

如何说话,让孩子听和听,让孩子说话

由阿黛尔·法伯(Adele Faber)和伊莱恩·马兹利(Elaine Mazlish)

这本经典书籍为父母提供实用的沟通技巧,帮助他们与孩子建立联系,促进合作与尊重。

点击了解更多信息或订购

蒙台梭利学步儿童:培养好奇心和责任心的父母指南

通过西蒙·戴维斯

本指南为父母提供了在家中实施蒙台梭利原则并培养幼儿天生的好奇心、独立性和对学习的热爱的见解和策略。

点击了解更多信息或订购

平和的父母,快乐的孩子:如何停止大喊大叫并开始联系

劳拉·马卡姆 (Laura Markham) 博士

这本书为父母提供了实用的指导,帮助他们转变思维方式和沟通方式,以培养与孩子的联系、同理心和合作精神。

点击了解更多信息或订购