阅读书籍的性质正在发生变化：传统书店的关闭表明纸书销售正在下滑。 很容易感觉到，这会阻止儿童参与文本并使他们更不愿意广泛而经常地阅读。 但是，Kindle，Kobo等电子阅读设备以及下载到智能手机上的应用程序正在为孩子们成为成功的读者提供新的途径。
教师是 拥抱这些功能 在他们的教室里提供有吸引力和有用的阅读体验。 许多这些想法可以在家里很容易地适应，以激发和支持孩子更经常阅读。
当涉及到与孩子一起使用电子阅读器时，参与是关键的好处。 许多孩子看到使用任何形式的技术阅读作为有趣的世界远离枯燥的家庭读者，经常与学生送回家。 请确保您通过鼓励孩子经常阅读来充分利用这种热情。
电子阅读器具有多种有助于阅读发展的功能。 玩得开心探索这些功能，并与孩子玩弄设备。 他们会很乐意告诉你如何熟练地使用这些技术。
这里有一些想法让你开始。
更改字体大小
许多挣扎和不情愿的读者 关掉了阅读 由于它们的实体大小，无论是在页数还是小字中都有很多书。 因此，他们选择低于教学阅读水平的书，不要面对阅读更高级教材时的正常阅读挑战。
通过使用电子阅读器上的可访问性功能，例如可调节的字体大小，该书突然显得不那么可怕并且易于阅读。 书的实际大小的影响也被削弱了，因为这远远没有当孩子手里拿着一本沉重的长书时那么明显。
使用屏幕阅读器和Word查找函数
许多电子阅读设备都配备是非常有帮助陷入困境的读者特点。 这些包括文本到语音能力和字查找和词典的功能。 文本到语音或屏幕阅读功能，非常适合年轻的读者阅读一个未知的或困难的文本时，谁需要帮助。
研究表明 那些挣扎的读者在不确定文本的时候会受益，并且会大声朗读一部分文本来填补他们自己的理解空白。 对于不想和父母一起阅读的年龄较大的孩子来说，这也是非常好的，因为他们可以独立访问大部分书籍。
探索各种不同的书籍
的数量 电子书可用 随着出版商和书商采用这种方式阅读的概念，访问它们的设备也在不断增长。 这些更多种类的书籍以不同的形式出现，并且通常更具吸引力，包括漫画，杂志和报纸以及传统小说。
免费的电子书阅读器应用程序（例如亚马逊的Kindle和Kobo）允许儿童快速下载书籍和免费章节或多个页面，以查看该书是否引起了他们的兴趣。 越来越多的公共图书馆和学校图书馆也为电子书借阅提供便利，这使得电子书可以很少费用或者不收费。
电子阅读器启用私人阅读
当您从电子阅读器阅读时，没有人能看到您正在阅读的内容。 这些设备不仅在公交车上偷偷摸摸地读了几页灰色五十页，对于成年人来说也是有用的，但是它们也非常有用，可以帮助读者访问他们可以管理的合适的文本，但通常不会被看到。
由于文本的大小，印刷的密度或文字的复杂性，许多较老的不情愿的读者不能访问他们的同伴正在阅读的书籍。
电子阅读器对于老年读者的好处是，他们可以私下阅读文本，他们可能不愿意在同伴面前拿起，因为害怕它不是“酷”。 因此，学生根据自己的意见和能力选择他们想要阅读的内容。
鼓励孩子要著者
成功阅读和写作的孩子是那些对阅读有很大理解的人，以及作者是如何工作的。 能够发表自己的文字，并将其传送到电子阅读器允许孩子 巩固这些技能.
通过制作自己的内容，孩子们总是有兴趣阅读他们的作品。 您可能希望在下一个假期中制作联合假日日记，并将其上传到您的电子阅读器。 这不仅有助于培养孩子的识字能力，而且也是分享和保存珍贵记忆的完美方式。
有乐趣的电子阅读技术，并鼓励你的孩子做同样为了鼓励，加强和庆祝他们的文化习俗。
关于作者
Ryan Spencer是临床教学专家， 堪培拉大学扫盲教育讲师。 在被任命为堪培拉大学之前，Ryan曾担任U-CAN读写能力干预项目的计划协调员和扫盲顾问。 U-CAN阅读计划是堪培拉大学与ACT教育与培训局的联合项目，目的是为家长和照顾者提供帮助子女阅读的技能，策略和支持。
披露声明：瑞安斯宾塞不工作，咨询，拥有任何公司或组织的资金，或从任何公司或组织获得资助，并且没有相关联系。
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