为什么这是当时的世界拥抱维基百科

为什么这是当时的世界拥抱维基百科

“另外:请注意,我们永远不会链接到维基百科,”阅读关于The Conversation Africa的一篇文章的电子邮件。 我不惊讶。 在许多课程文件中都表达了同样的观点 所大学 和学校。

维基百科是内容资源的贱民,通常被认为是不可接受和不可靠的信息来源。 它的 批评 作为“真相,半真相,和一些虚假”的混合。

但是,在2005期刊上 自然 进行了一项比较维基百科与大英百科全书准确性的研究。 结果显示维基百科的平均文章有四个错误,而平均的Britannica文章有三个。 更多 最近的一项研究 发现:

维基百科在这个样本中反对“大英百科全书”的准确性,参考文献和总体判断。

大英百科全书 反应强烈 到的第一项研究。 在2012,经过244年,它停止其印刷 着名的印刷版.

这些研究重要的不是维基百科的准确率。 相反,研究提醒我们所有的内容都包含错误。

转移技术

技术改变了我们记录,分享和获取知识的方式。 第一 来了 从口头学习和交流转向文本。 这意味着可以在记录和传播知识之前仔细考虑知识。 一旦记录,即使发端人不在场,也可以对其进行评估和讨论。 这增加了内容在被记录之前是正确的必要性。


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然后, 印刷机 发展了。 现在书面内容可以被复制和共享几乎没有限制。 错误会被更广泛的观众看到,所以正确性再一次变得至关重要。 校对员的工作甚至发展到防止错误。

下一个重大进展是计算机的发展。 现在记录的内容可能会在事实之后发生变化 - 这是纸质内容的一个重要变化。 由Microsoft Office等办公套件推广的文字处理器成为常用工具。 可以剪切和粘贴文本,插入,删除或更改文字,或添加其他内容。 校对仍然是必要的,但不再重要。 毕竟,在这个过程的任何时候都可以改变内容。

什么文字处理器写作,互联网成为打印。 现在不仅可以数字化地记录内容,而且可以几乎没有成本或限制地共享内容。 数十亿网站上的内容爆炸证明了这一点。

我们一直在纠正

正如维基百科与“大英百科全书”所显示的研究一样,即使印刷的内容也有错误。 但在数字媒体之前,我们认为内容是正确的,只是因为反馈回路慢得多而且不明显。 这些百科全书中的错误在随后的版本中得到了纠正 - 并且总是会引入新的百科全书,并且必须在另一版本中纠正。

在学术界,发表的研究最终会被阅读和批评。 这将引发新的研究,改善以前被认为是正确的。

我们所有的科学发展和写作,在一个meta层面上,基本上是一个巨大的 维基 经验。 内容的发展,以及提高人们阅读和添加到它。 因此,我们对维基式的不屑,修正空间本质上是一种排斥,我们已经进行了几百年的过程。 主要的区别,现在是校正周期远远快,还有更多的人有意见。

从内容到对话

我把这篇文章写成了一个由我的现代技术出生的过程。 我写了一篇草稿而不关心语法或确切的措辞,因为我知道我会在稍后再回来。 最重要的是抓住观点和争论。 即使这些只是部分形成,在每次阅读后,一些被添加,而另一些被丢弃。

纠正过程一直持续到作品完成。 完整,但不正确 - 因为这本身就是在对话中的另一个声音,正在我们继续纠正。 这只是一个充满了内容的维基百科,内容肯定是不正确的,但我们希望继续改进。

我们需要转变我们对内容的概念。 我们需要转变“正确”的想法。 我们需要拥抱一个一切都处于测试阶段的时代。 一切正在纠正。 一切都在谈话中。 维基百科是这样一个空间的最终范例。 已经, 老师们正在展示 一旦我们改变了我们的观点,它可以作为一种学习工具的有效性。 它打破了完美的幻觉,并鼓励创造力和批判性思维。

我们试图禁止学生(和作者)使用这些现代数字空间将不可避免地失败。 而与此同时,它将抢夺我们进行对话的机会,而不是盲目的内容消费。 让对话继续下去。

关于作者谈话

blewett craigCraig Blewett是夸祖鲁 - 纳塔尔大学教育与科技高级讲师。 他的重点是使用社交媒体及其对教育,商业和社会的影响。 我目前正在研究适当的数字教学法的发展,因为我们试图驾驭教育未来的未知领域。

这篇文章最初发表于 谈话。 阅读 原创文章.

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