想要防止性骚扰和袭击?一些美国高中的性教育正在发展,包括遏制性侵犯。 美联社照片/杰夫邱

在涉及Brett Kavanaugh,Harvey Weinstein,Bill O'Reilly和其他人的性侵犯和骚扰指控之后,美国人可能正在了解我们社会中性暴力的普遍程度。

那么,可以做些什么来阻止它?

我们研究了家庭,学校和社区环境如何影响暴力青年行为。 基于这些知识,我们正在与学校合作发展 预防计划.

这是我们学到的。

降低风险

减少性暴力意味着投资预防计划,解决性虐待行为的原因。 针对青少年和年轻人的大多数预防方案往往侧重于教女孩和妇女如何减少她们的生活 被殴打的风险,通过策略,例如在聚会上互相关注或了解周围环境。 一些包括 自卫战略.

像这样的程序是 一般发现 成为 无效 因为他们未能解决大多数攻击是由某人犯下的现实 已知且值得信赖。 骚扰通常由掌权者(如教师或主管)实施。 这些类型的计划可能能够减少一些风险,但真正的预防需要关注唯一能够真正防止骚扰的人:潜在的犯罪者。


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这是每个人的问题

计划越来越多地通过鼓励旁观者挑战骚扰行为和笑话来帮助促进健康,积极的规范来解决这一缺陷。 例如,程序就像 绿点带来旁观者 帮助教高中和大学生介入以防止暴力或帮助遭受殴打的人。 在2014,奥巴马总统和副总统拜登推出了 它在我们身上 鼓励旁观者参与的运动。 它为大学生提供了真正的行动,以帮助保护他们的朋友和邻居,例如在有人骚扰他人时进行干预,为受害者或拒绝嘲笑有害笑话或评论的人提供支持。

然而,像这样的节目面临着一场艰苦的战斗。 青少年每天都接触到我们社会所接受的普遍和几乎无形的方式,甚至容忍性虐待行为。

例如,作为幼儿和学龄前儿童,幼儿被教导忽视他们身体的个人界限。 父母可能会迫使他们的孩子在他们不想要的时候拥抱一个家庭成员。 相反,家庭成员应该教孩子们诚实和自信地谈论他们如何或不想被触动。

父亲们常常开玩笑说要保护我们的女儿免受那些想和他们约会的掠夺性男孩的关系,因为“我们知道男孩是怎样的。”这教导儿女们,男孩是无知的侵略者,女孩是无助的受害者。

父母是教导健康关系的积极态度和技能的重要部分,但很少有程序教他们如何谈论这些困难的科目。

男人怎么样?

一些程序,如 把男孩训练成男人,寻求让男性认识性暴力不仅仅是“女性问题”,并了解他们防止暴力的作用。 男子方案以旁观者干预为基础,鼓励青年挑战传统的接受甚至促进暴力的男子气概。 因为男人认为他们不够男性化与他们有关 性暴力发生率上升,提供非暴力男性气质的榜样至关重要。

但是,预防计划不能忽视这一点 23男女比例 在他们的一生中经历性暴力或骚扰。 据男性报告,虽然被强奸或性侵犯的比率较低 经历性胁迫在这种情况下,他们受到压力或操纵他们不想要的性活动 几乎与女性相等.

下一步是什么?

预防需要开始 幼儿教育 并继续 生活。 预防暴力的教学技能始于学习对他人的同情,沟通技巧和解决问题的能力。 它涉及通过性教育促进健康的性行为,重点是尊重自己和他人,沟通和同意。 使青年人能够在社区中做出积极变化的计划显示出了希望 防止性暴力.

学校董事会,雇主和政治家有权加强并始终如一地采取政策,通过让滥用者对其行为负责来保持学校,工作场所和社区的安全。 领导者和所有旁观者都可以拒绝隐瞒或容忍虐待行为。 最后,我们可以为男性和女性受害者提供服务,减少这些创伤经历的危害。

性虐待不仅仅是一个“女性问题”。男性和女性在预防方面发挥着重要作用。 承认性侵犯是一个影响所有人,不分性别的社区问题,对防止性侵犯至关重要。谈话

关于作者

Poco Kernsmith,社会工作教授, 韦恩州立大学; Joanne Smith-Darden,副教授, 韦恩州立大学和Megan Hicks,社会工作学院博士后研究员, 韦恩州立大学

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

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