该新闻可帮助人们驾驭复杂而变化的大流行世界。 但是他们可能并不总是记住自己需要什么。 美联社照片/ Damian Dovarganes
使用COVID-19，可能准确度达100％的新闻故事仍可能无意中误导读者有关大流行的最大威胁。 意外结果来自向每个新闻专业学生授课的结果：使用“真实的人”来“使新闻变得人性化”。
COVID-19故事中的“真实人物”可能是 妈妈 担心她的孩子在教室里生病，在有关学校重新开放的文章中用作示例。 可能是 家庭成员 死于COVID-19的人的故事，讲述了该病毒对年轻人的影响的动人故事。
新闻是关于人的，因此突出现实故事是有意义的。 观众与读者有关 个人故事比干统计更重要.
但是，一个人的经验就是一个人的经验。 媒体研究研究 建议读者不要被一个人的悲惨故事或欢乐故事所吸引，因为例子不一定代表全部。
令人痛苦，难忘且不完整
六百万美国人拥有 感染冠状病毒，经历了截然不同的症状，疾病和结局。 因此，新闻故事中的恐怖故事无法告诉人们他们所需要知道的一切。
例如，国家公共广播电台最近在 人们从冠状病毒中恢复得非常缓慢。 令人痛苦的故事讲述了两名妇女的第一人称资料，她们在感染该病毒后仍继续遭受痛苦。
采访令人痛苦-足以吓到一个人始终戴着口罩-并且令人难忘。 但是大多数人不会成为COVID-19“长途运输。” 证据表明这需要 通常两个星期 从轻度病例中恢复，从重度病例中恢复六周。
尽管科学家尚未完全了解COVID-19，但 总体恢复率 病毒的感染率介于97％和99.75％之间。
NPR在其有关COVID-19长途运输机的故事中包括了典型疾病长度的信息。 但是，许多听众可能会回想起这两个女人的可怕经历，并告诉其他人。
另一个可能导致人们误解大流行风险的例证是 5岁以下的第一个孩子 在南卡罗来纳州死于该病毒。 这本书是由美联社在全国发行的，在美国各地的当地报纸上都有刊登。
然而 疾病控制和预防中心 她说，如此年轻的孩子死于COVID-19的可能性比年轻人少270倍，比50多岁的人少XNUMX倍。
该信息未包含在故事中，可能会影响父母在从游戏日期到上学的所有事情的决策时的思维。
幼儿极不可能死于COVID-19。 美联社照片/伊莱恩·汤普森
传闻是……传闻
这个问题超出了冠状病毒的覆盖范围。
新闻行业中的另一种常见策略是“传闻线索”，即引起新闻报道或电视新闻广播的短篇小说，旨在引起人们的注意。 例如， 一种广为流传的轶事 在警察死后乔治·弗洛伊德（George Floyd）在加利福尼亚州圣莫尼卡的一家商店老板的反种族主义抗议期间，他用突击步枪站在前线保护他的酒类商店免遭XNUMX月的抢劫。
警惕这种开放的轶事。
圣塔莫尼卡快照虽然真实，但并不表示如何 全国动荡 在玩。 大多数抗议是 和平，当抢劫爆发时，企业主通常会离开 武装警察。 一些媒体对那些损害其财产的人提出了指控。 其他小企业主有 喂养，保护和加入和平示威者.
许多小企业主，例如华盛顿特区的Oji Abbott，都支持最近的反种族主义抗议活动。 Brendan Smialowski /法新社通过Getty Images
所有这些故事也在媒体上讲述。 然而布莱恩·邓宁 Skeptoid Media执行董事该公司制作了一个专门揭穿不良科学知识的播客，他说，开场轶事通常是读者和观众从新闻报道中所记住的-与其说是要传达的更广阔的前景，不如说是。
人类的大脑“难以捉摸地思考” 邓宁在最近的一次采访中说 与一群新闻教育工作者。
科学支持这一点。 对认知处理的研究发现，人们不断消耗信息，而他们的大脑最终变得如此饱满，以至于只有很少的细节可以被召回。
“因此，大多数新闻报道的内容从未得到适当的处理，并很快被遗忘了，” Stanly J. Baran和Dennis K. Davis在 大众传播。 “即使我们确实更加有意识地从新闻中学习，我们也经常缺乏对内容进行深入解释所必需的信息。”
大流行难题
研究人员多尔夫·吉尔曼（Dolf Zillman）和汉斯·伯恩德·布鲁修斯（Hans Bernrd Brosius）在其2000年的著作《交流中的典范设立的区域办事处外，我们在美国也开设了办事处，以便我们为当地客户提供更多的支持。“
有一个简单的原因：它卖。
Zillman和Brosius说：“新闻业致力于现象的无示例性的抽象描述，无论多么可靠和有效地提供信息，很少被认为是成功的公式。”
真实的故事并非没有用。 它可以帮助人们了解当今的致命大流行，内乱和经济破坏等复杂世界。
但是，示例只是更大的一幅图的一部分，它可能是抽象的，细微的和不断变化的。
明智的新闻消费者将每个示例视为大流行难题中的一个，因为他们每天做出决定以保持自己的健康和家人安全。
关于作者
新闻与战略媒体系副教授Thomas J. Hrach， 孟菲斯大学
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