如何阅读冠状病毒新闻并了解您实际上需要了解的关于在大流行中保持安全的知识

如何阅读冠状病毒新闻并了解您实际上需要了解的关于在大流行中保持安全的知识
该新闻可帮助人们驾驭复杂而变化的大流行世界。 但是他们可能并不总是记住自己需要什么。
美联社照片/ Damian Dovarganes

使用COVID-19,可能准确度达100%的新闻故事仍可能无意中误导读者有关大流行的最大威胁。 意外结果来自向每个新闻专业学生授课的结果:使用“真实的人”来“使新闻变得人性化”。

COVID-19故事中的“真实人物”可能是 妈妈 担心她的孩子在教室里生病,在有关学校重新开放的文章中用作示例。 可能是 家庭成员 死于COVID-19的人的故事,讲述了该病毒对年轻人的影响的动人故事。

新闻是关于人的,因此突出现实故事是有意义的。 观众与读者有关 个人故事比干统计更重要.

但是,一个人的经验就是一个人的经验。 媒体研究研究 建议读者不要被一个人的悲惨故事或欢乐故事所吸引,因为例子不一定代表全部。

令人痛苦,难忘且不完整

六百万美国人拥有 感染冠状病毒,经历了截然不同的症状,疾病和结局。 因此,新闻故事中的恐怖故事无法告诉人们他们所需要知道的一切。

例如,国家公共广播电台最近在 人们从冠状病毒中恢复得非常缓慢。 令人痛苦的故事讲述了两名妇女的第一人称资料,她们在感染该病毒后仍继续遭受痛苦。

采访令人痛苦-足以吓到一个人始终戴着口罩-并且令人难忘。 但是大多数人不会成为COVID-19“长途运输。” 证据表明这需要 通常两个星期 从轻度病例中恢复,从重度病例中恢复六周。


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尽管科学家尚未完全了解COVID-19,但 总体恢复率 病毒的感染率介于97%和99.75%之间。

NPR在其有关COVID-19长途运输机的故事中包括了典型疾病长度的信息。 但是,许多听众可能会回想起这两个女人的可怕经历,并告诉其他人。

另一个可能导致人们误解大流行风险的例证是 5岁以下的第一个孩子 在南卡罗来纳州死于该病毒。 这本书是由美联社在全国发行的,在美国各地的当地报纸上都有刊登。

然而 疾病控制和预防中心 她说,如此年轻的孩子死于COVID-19的可能性比年轻人少270倍,比50多岁的人少XNUMX倍。

该信息未包含在故事中,可能会影响父母在从游戏日期到上学的所有事情的决策时的思维。

幼儿极不可能死于COVID-19。 (如何阅读冠状病毒新闻并了解您实际需要了解的内容)
幼儿极不可能死于COVID-19。
美联社照片/伊莱恩·汤普森

传闻是……传闻

这个问题超出了冠状病毒的覆盖范围。

新闻行业中的另一种常见策略是“传闻线索”,即引起新闻报道或电视新闻广播的短篇小说,旨在引起人们的注意。 例如, 一种广为流传的轶事 在警察死后乔治·弗洛伊德(George Floyd)在加利福尼亚州圣莫尼卡的一家商店老板的反种族主义抗议期间,他用突击步枪站在前线保护他的酒类商店免遭XNUMX月的抢劫。

警惕这种开放的轶事。

圣塔莫尼卡快照虽然真实,但并不表示如何 全国动荡 在玩。 大多数抗议是 和平,当抢劫爆发时,企业主通常会离开 武装警察。 一些媒体对那些损害其财产的人提出了指控。 其他小企业主有 喂养,保护和加入和平示威者.

许多小企业主,例如华盛顿特区的Oji Abbott,都支持最近的反种族主义抗议活动。
许多小企业主,例如华盛顿特区的Oji Abbott,都支持最近的反种族主义抗议活动。
Brendan Smialowski /法新社通过Getty Images

所有这些故事也在媒体上讲述。 然而布莱恩·邓宁 Skeptoid Media执行董事该公司制作了一个专门揭穿不良科学知识的播客,他说,开场轶事通常是读者和观众从新闻报道中所记住的-与其说是要传达的更广阔的前景,不如说是。

人类的大脑“难以捉摸地思考” 邓宁在最近的一次采访中说 与一群新闻教育工作者。

科学支持这一点。 对认知处理的研究发现,人们不断消耗信息,而他们的大脑最终变得如此饱满,以至于只有很少的细节可以被召回。

“因此,大多数新闻报道的内容从未得到适当的处理,并很快被遗忘了,” Stanly J. Baran和Dennis K. Davis在 大众传播。 “即使我们确实更加有意识地从新闻中学习,我们也经常缺乏对内容进行深入解释所必需的信息。”

大流行难题

研究人员多尔夫·吉尔曼(Dolf Zillman)和汉斯·伯恩德·布鲁修斯(Hans Bernrd Brosius)在其2000年的著作《交流中的典范设立的区域办事处外,我们在美国也开设了办事处,以便我们为当地客户提供更多的支持。“

有一个简单的原因:它卖。

Zillman和Brosius说:“新闻业致力于现象的无示例性的抽象描述,无论多么可靠和有效地提供信息,很少被认为是成功的公式。”

真实的故事并非没有用。 它可以帮助人们了解当今的致命大流行,内乱和经济破坏等复杂世界。

但是,示例只是更大的一幅图的一部分,它可能是抽象的,细微的和不断变化的。

明智的新闻消费者将每个示例视为大流行难题中的一个,因为他们每天做出决定以保持自己的健康和家人安全。谈话

关于作者

新闻与战略媒体系副教授Thomas J. Hrach, 孟菲斯大学

本文重新发表 谈话 根据知识共享许可。 阅读 原创文章.

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