大流行后,一些教育工作者正试图让学生重新接触技术——例如视频、电脑游戏或人工智能,仅举几例。
认为个体是视觉、听觉或动觉学习者,如果根据这些学习方式进行指导,就能学得更好,这是教育领域最持久的神经科学神话之一。
与成年同行相比,青少年和年轻人拥有独特、创造性和多样化的观点和方法。
- 安迪·菲彭,伯恩茅斯大学 By
ChatGPT 是研究公司 Open AI 推出的人工智能 (AI) 平台,可以根据简短的提示写一篇文章。 它可以执行数学方程并显示其工作原理。
人类在各个领域(包括技术、音乐以及阅读、写作、数学、科学和第二语言等学术科目)的学习、适应和发展专业知识的能力令人难以置信。
我们几乎都很幸运,在我们的生活中有人鼓励和激励我们,并试图为我们指明道路。 但最终我们必须生活在选择中。
大多数大学已将课程转移到网上,以防止 COVID-19 的潜在传播。 这包括讲座和教程。 如果做得好,在线学习实际上可以与面对面的教育一样有效。
是时候让自然研究成为学校的必修课了——以免为时已晚。 “每个国家的每个孩子都应该学习自然历史,了解自然世界的敬畏和奇迹,欣赏它如何为我们的生活做出贡献。”
现代研究型大学旨在产生新知识并将这些知识传授给学生。 过去 100 年来,北美大学在这项任务上表现得异常出色。
在继续努力接种疫苗的过程中,我们需要学会与COVID-19一起生活。 关闭日托中心和学校对儿童和年轻人的心理健康,福祉和学习有重大影响。 我们正在看到短期的影响...
- 阿斯特丽德·H·肯德里克 By
老师们还不行。 由于COVID-19,加拿大各地的家庭都在各种禁闭状态中挣扎,许多老师继续表达了对政府为确保学生和老师在学校安全的计划的担忧。
与来自较富裕家庭的孩子相比,对远程学习的广泛依赖正在使来自低收入家庭的有色学生受到的伤害更大。
当学生开始上大学时,失败可能是他们要考虑的最后一件事。 但是大学失败是令人沮丧的普遍现象。