下面的文字，最初发表于“昨天的儿童”由珍妮鲍曼， 失落的一角 （冬1993），华盛顿州的学习障碍协会通讯。
昨天的孩子出生在1800s。 作为一个年轻的男孩，他被认为是医学脆弱。 每一个在那个时代被称为人类的呼吸系统疾病，似乎要抓住他。 昨天的孩子，即使花了很多早年生病，这并没有阻止他的永不满足的好奇心和孩子气的出轨。 今天的儿童将被描述为“只是一个男孩。”
地址：好奇吗？ 没有常识？
昨天的孩子经常发现自己在冒险的生命和死亡的情况。 一个五岁左右的时间，这个男孩差点被淹死在运河;后，他几乎窒息，他到一个谷仓深处沉没。 今天的孩子会被形容为“没有常识”。
昨天的孩子被发现睡在谷仓在他建造的巢，躺在他试图孵化鸡，鹅鸡蛋上。 今天的孩子将被称为“奇怪的，古怪的。” “下车的鸡蛋，你会打击他们！”
多动症：为了学习提问
昨天的孩子，开着他的父母用尽他的执着追问他周围的世界，知道“为什么”，“维权”和“什么页关于他的世界”的决心。 今天的孩子正在寻找的人问的问题。
昨天的孩子，没有预谋，但只出了强烈的好奇心，探究精神，设置他的父亲的谷仓起火。 为此，他公开捶打他的父亲，他试图在他灌输他的行为造成的严重后果。 今天的孩子将被称为“不良少年”。
只有3个月的正规教育后，昨天的孩子走到他的学校在一阵愤怒。 跑回家，他可以听到校长回荡在他的头上的想法：“笨......倔强......很难。” 因此，昨天的孩子，小小年纪就在八拒绝重返校园。 第二天，昨天的母亲给了她心里的一块校长和退出学校的男孩。 从那天起，她成为了昨天的老师。 今天的孩子将被称为“问题孩子，一个坏男孩，对立。” 今天的母亲会告诉她是“非常兴奋，溺爱她的孩子。” 她将鼓励所有的专家，迫使她的孩子重返校园，他会因为“它长大。他必须学会调整。”
昨天的孩子去一个朋友在附近的小河游泳。 当朋友没有表面的空气，昨天的孩子似乎永远也没等着。 随着夜幕降临，他在自己独特的5岁的逻辑得出的结论是回家的时候。 作为镇，试图拼凑的失踪和他的朋友溺水，昨天的孩子试图解释他是如何等待似乎永远也没.... 今天的儿童将被视为“品行障碍”，无疑是发现自己从少年司法制度一步之遥。
了解后果，或发现他们
昨天的孩子简直不理解的后果;，多少显得真实。 有一天，他连接线两猫的尾巴，大力擦它们的皮毛。 当他被粗暴地扒开，这在静电实验误入歧途。 在另一个实例中，一个不知情的童年朋友遭遇了胃部不适，经过昨天的孩子给了他某种粉末，只是为了看看，如果它产生的气体会送他飞行。 今天的孩子将是长期治疗多动症，广泛性发育障碍，或其他一些行为障碍。
昨天的母亲经常抱怨他的卧室危及生命的情况。 昨天的母亲担心她的家人和任何其他人冒险进入家庭的安全，他的实验搬进地窖。 昨天的孩子叫他的实验室和自己沉浸在科学，以排除其他“正常”的孩子做他的年龄。 今天的孩子将被称为“精神分裂”，今天的家庭将被标记为“不正常的。” 今天的孩子将在法院下令的替代学校计划花费的时间，两次会见精神科医生治疗一周，参加学习社交技巧类。
欣赏和接受多动症的能力
昨天12岁的孩子坚持去上班，并成功地开始自己的工资收入。 今天的孩子，在那个年代，在工作场所的营商友导世界将面临一个闭门。 今天的孩子将不得不寻找超越家庭和工作的其他途径有接受和赞赏他的能力。
当你读昨天的孩子，你可能想知道他怎么能幸存下来，他如何能在一种积极的方式向社会作出了贡献。 显然，昨天的孩子的人接受了他的独特性，改变了他的环境，以满足他的需求，并没有吓倒他的礼物，真诚的，并试图通过他的眼睛看到的世界。
昨天的孩子的名字是托马斯·阿尔瓦·爱迪生。
您的孩子的名字是什么？
转载与出版者许可，公园街出版社。
©2003。 www.InnerTraditions.com
本文摘自本书前言许可：
爱迪生基因：ADHD和猎人孩子的礼物
记得Thom Hartmann。
托马·哈特曼（Thom Hartmann）引用了我们现代时代的重要创新者的例子，认为拥有爱迪生基因的孩子们的大脑有创造者，发明家，探索者和企业家的辉煌成就，但是同样的品质经常会导致他们我们公立学校的问题。 他提供了帮助爱迪生基因儿童充分发挥潜能的具体策略，表明他们不是“问题”，而是对我们的社会和世界的重要和重要的礼物。
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关于作者
汤姆·哈特曼（Thom Hartmann）是屡获殊荣的畅销书作家，其中包括十几本书 注意缺陷障碍：不同的感知，古代阳光的最后时刻，和 不平等的保护。 他是一位前心理治疗师，也是“多动症儿童住宿和日间学校”猎人学校的创始人之一。 访问他的网站： www.thomhartmann.com
