真正的智慧涵盖身、心、灵,影响着个人生活和人际关系。通过滋养身心的经历和自然的教诲,人们可以学习正直、自律以及和谐的重要性。本文探讨了童年经历如何塑造人们对世界的理解和联结,并为个人成长和疗愈提供启示。

在这篇文章中

  • 儿童发展面临哪些挑战?
  • 早期经历如何塑造情感安全感?
  • 哪些方法可以促进个人成长和智慧?
  • 自然如何促进疗愈和理解?
  • 传统惩戒方法的局限性是什么?

通过自然和培育来培养智慧

伊丽莎白·乔伊斯

孩子们需要经常听到父母说“我爱你”,无论发生什么!婴儿时期,他们需要被拥抱、呵护和安抚。他们需要与母亲建立亲密的联系,在学龄前获得爱,以及规律、秩序和结构。他们需要知道,即使犯错、失败,父母对他们的爱和珍惜也丝毫不减。
这种亲密关系和关爱在我童年和青少年时期都无法获得。

我是第二对同卵双胞胎中的老二。我的母亲孕期饱受折磨,分娩时更是长达32小时。在20世纪40年代,麻醉剂只有乙醚。我和我的双胞胎兄弟出生后体重都只有三磅,无法和母亲一起出院回家,需要在保温箱里待上六周。

母亲产后患上了乙醚肺炎,小双胞胎无法得到妥善照顾,因此我们在哈肯萨克医院住了六个月。秋天,母亲的妹妹克拉拉梅带着她的两个女儿从新罕布什尔州来到新泽西州的里奇伍德照顾我们。我们终于被接回家了,但直到我们一周岁,母亲都无法抱抱我们。


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渴望确定性

孩子们渴望内心的确定感,渴望知道没有任何事,绝对没有任何事,能让父母不再爱他们。在我们家,不诚实、隐瞒、不服从和作恶是常态。很少有分享和快乐,服从是通过体罚和恐惧来强制执行的。每次犯错之后,都会有借口和推卸责任。金钱、认可和名望才是人生的目标。有奖赏可以争取,为了得到奖赏,做什么都无所谓,在这个过程中伤害了谁也无所谓。

由于家庭结构的瓦解,我们学会了如何操纵他人,不信任他人,以及索取而非付出。我们学会了竞争和控制,通过排挤他人来获取主导权。并且没有意识到我们彼此之间或与精神之间存在着某种潜在的疏离感。 从本质上讲,我们是忧虑、恐惧、焦虑的孩子,不确定是什么导致了我们的不安。

当无知成为常态时,这种不清晰感就会不断侵蚀我们,成为自我怀疑和自我责备的根源。由于我们所有人都有生存的生物本能,我们会自然而然地寻求调和自身与环境之间的不协调,以获得安全感,从而感到安心舒适。我小时候就明白,如果我生病了,就会得到关注,也会比较安全。

我八岁那年得了轻微的肺结核,被送到奶奶家住了一年。那一年不仅是我生命的开始,也是我“灵魂”的救赎。

学习心灵的正直

在那段珍贵的时光里,我学到了很多。奶奶教会了我很多。 心脏的完整性在新罕布什尔州的明克山,我得到了最初的关爱。我感受到了上帝之爱的抚慰,动物的荣光,大自然的壮丽,洁净的空气和水,诚实,正直,以及最重要的,自我责任。

我逐渐明白,真正智慧的标志有两方面:首先,它涵盖我们存在的方方面面,包括身体、思想和精神。它不仅关乎我们的个人生活,也关乎我们与家人、社区和世界的关系。

与此同时,这种新的生活方式如此简单,无需奔跑、躲藏或恐惧。我能够 内心感受 然后心想,“是的,我知道!”或者“当然,这是很自然的。”

有一种感觉 重新觉醒于理解 奶奶认为这是她从佩诺布斯科特印第安人血统中继承而来的,也传承自她母亲的祖先。当我们敞开心扉,触及到这种更深层次的情感时,真理便会立刻从一种想法转化为切实可行的解决方案,帮助我们应对烦恼和问题。

这就是祖母的萨满智慧源源不断地传授的真理教诲。这些教诲并非陈词滥调,而是至高智慧的切实体现,它能为人生的各种境遇带来成功、健康、持久的幸福以及对神圣的爱。

她让我的脑海里充满了…… 普遍和谐 她教会了我,我可以应对任何挑战,维护我的身心健康。她的座右铭是:倾听。安静下来,敞开心扉,竖起耳朵,倾听。 “人心自有其道理,而理性却一无所知。”

松树疗愈

汉普希尔奶奶是一位极具常识的女性。奶奶是一位真正的萨满,尽管当时我从未听说过这个词。

每当我感到虚弱疲惫、呼吸困难时,奶奶就会拿出她特意用稻草为我编织的坐垫,让我走到小溪对岸山坡上的一棵大松树旁。她解释说,那棵树能帮助我恢复体力。

“坐在树根旁,背靠着树干,”她指示道。“很快你就会感觉到一股力量从树里涌入你的体内。让自己沉浸在这股能量中。想象自己变成了树。想象自己融入其中。过一会儿,当你感觉力气大了些,就回来。别担心,我会在后廊的窗户边看着你,一边洗衣服熨衣服。”

我惊讶地发现这招总是管用。我会背靠着树干坐着,假装自己是树枝或飞鸟。我会神游天地,想象着大自然和小动物们。我假装这棵树会呼吸,会跟我说话。

那棵松树告诉我一些奇妙的事情!大约一个小时后,我感觉身体好多了,呼吸也顺畅了些,便依依不舍地起身,穿过小溪走回屋里。在松树下的那些时光里,我心中充满了一种特别的喜悦。

我感觉这棵树就像一个靠垫,一个背枕,柔软而又包裹着我,像一个巨大的枕头。

我记得在主日学校唱过的一首赞美诗里,有一句歌词也表达了类似的感觉:

这是我父亲的世界
在我倾听的耳朵里
大自然都在歌唱
我周围都是圆环
天体音乐。

暂停

我做了 超时 在它成为如今的风尚之前,五十年代初期,大多数父母似乎都会在孩子犯错时对他们大吼大叫或打屁股。我在家当然没少挨打、耳光和拍打。然而,奶奶有她自己纠正孩子的方法。“管教孩子,或者给她一些限制,比如……”有什么用呢? 暂停, 除非她能明白为什么?”奶奶说。

每当我做了什么惹奶奶生气的事,她就会双手叉腰,右脚轻轻敲着地面。然后她会把我的坐垫递给我,严厉地命令我到我的松树下去。“在你告诉我你到底做了什么惹我这么生气之前,不许再回来。”奶奶会这样说。

“你必须努力理解自己的错误并从中吸取教训。如果你能用自己的话向我解释你生气的原因,我就知道你从中有所收获。毕竟,如果孩子不能认识到自己的错误,惩罚或体罚又有什么用呢?现在,去吧!”

奶奶会站在我面前,用手指着后廊外的那棵树。她解释事情的时候经常会指着东西,但她从来不会直接指着我。

奶奶生我的气时,我的心都碎了。我那么爱她。我会独自一人坐下,一遍又一遍地回想刚才发生的事,直到理清思绪。回到奶奶身边,我既感到悲伤和后悔,又感到如释重负。我发誓以后再也不会犯同样的错误,然后收起我的坐垫,努力让自己相信一切都恢复正常了。

奶奶耐心地听我解释我的错误。有时如果我没能完全理解自己错在哪里,她会引导我,举例说明,直到我明白为止。如果我解释得不清楚,她从不责备我,而是引导我再思考。

每次我从松树那里回来,她总会给我安排些家务活,比如扫门廊或者把午饭的碗碟收起来。然后她会笑着感谢我帮忙,我所有的烦恼就会神奇地消失。

我每次淘气都要去松树下,哪怕下雨天也一样,只要不太冷,没有闪电就行。“夏日的细雨不会伤害任何人,”奶奶会解释说,“鸟儿和小动物都喜欢夏雨。上帝通过雨水传递许多信息,就像他通过所有自然生命传递信息一样。”

即使过了这么多年,当我走到户外,感受夏日细雨中雨滴轻抚脸庞时,脸上依然会浮现出微笑。那时,我常常能感受到祖母的存在。这给我带来一份宁静祥和。

探索自然世界的奥秘

有时下午,奶奶会在后廊的纺车上纺纱,我就在一旁看着。她用脚有节奏地踩着木踏板,就能让纺车不停地转动,同时还能把毛线捻成线,仿佛变魔术一般。她说话的时候,纺车会发出轻柔的咔哒声。

“这些羊毛来自我们家的羊,”奶奶解释说,“它必须被纺成线,我们才能用它织成衣服和毯子。很多人没有想过羊是如何为我们舍弃羊毛的,而我们又是如何为羊提供食物和安全的栖身之所。我们和动物王国相互依存,彼此受益。我们与自然界的联系是一件美好的事情,但大多数人却感觉不到自己是其中的一部分。很多人缺乏对动物、鸟类、昆虫、植物和水为何存在于这个星球上的尊重或理解。”

当你了解自然界的奥秘时,你会领悟到普遍性和平衡的真谛。了解自然法则能让你拥有慈悲和分享的眼光。你会开始超越自我,关注他人的需求和愿望。每一种动物、每一种昆虫、每一朵花都有其存在的意义,每个人亦是如此。每个人都为地球带来馈赠。理解这一道理至关重要。

“和谐与平衡是成功人生的关键。你绝不能憎恨或想要报复别人。因果报应和报复是由上帝负责,而不是我们人类。”

身心和谐的必要性

随着世界文明的进步,寻求身心和谐与平衡之道已成为当务之急。如今,几个世纪以来传承下来的理念和方法正被科学家、宗教领袖以及身心健康领域的专家所采纳,为应对人类当前面临的严峻挑战带来启迪和重要的洞见。

随着我们迈入新千年的十几年,我们的 灵性光体 我们被更高维度的新能量所点燃,我们已准备好迎接这个奇妙时代的挑战和变革,并追随神圣的脚步,因为我们与生俱来就拥有这种能力。 仪式通行是时候拥抱我们与宇宙万物的联系了,宇宙如此乐意为我们带来宇宙和谐以及我们个人的和谐。 无限现实.

©2017 Elizabeth Joyce 版权所有。保留所有权利。

文章来源

无限现实:天生拥有视觉和自然疗愈能力
伊丽莎白·乔伊斯

无限的现实:伊丽莎白·乔伊斯著,生来拥有视觉和自然疗愈天赋这是一位天赋异禀的“先知”和“疗愈者”的自传。讲述了一位女性如何超越痛苦和悲伤,命运之手轻轻拂过她的肩头。她没有选择逃避,而是仰望星空,精神觉醒,超脱尘世,获得了巨大的智慧和知识。 

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关于作者

伊丽莎白乔伊斯伊丽莎白·乔伊斯被誉为“世界最伟大的灵媒”之一,是一位灵性疗愈师,为世界各地的人们提供个人灵媒咨询服务。她是一位专业的占星师、灵性顾问、能量疗愈师、通灵者和预言家,能够解读梦境并教授第五维度的新能量。她的工作坊遍布美国各地。她曾亮相电视节目,包括《未解之谜》、《超越偶然》和《灵媒侦探》。访问她的网站了解更多信息。 www.new-visions.com
 

文章概要

拥抱滋养身心的经历和自然,能够培养真正的智慧和情感安全感。人们应该努力了解自己的过去,同时也要意识到成长经历对个人发展的影响。

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